因為彎著身體，她臉直懟在華婕肚子上，本來還擔心撞傷華婕，結果自己臉撞的邦疼。
“哎，華婕你怎麼還帶著護身鋼板出門啊？”一屁股坐在華婕腳邊，廖珊珊仰頭捂住臉。
華婕大笑著從懷裡掏出畫板，“想不到吧？哈哈哈哈……”
“……”廖珊珊。
已經滑了幾圈兒，熟練了，過癮了，也完成了體育老師的硬性任務，華婕拎著畫板找了個避風的地方。
拿自己的鞋墊屁股，掏出大衣兜裡的小復讀機，插上耳機聽英語。
曲腿架起畫板，用戴著手套的手笨拙的手手，開始速寫。
體育課是兩個班級一起上，操場上人很多，非常熱鬧。
每個人都是合格的‘動勢模特’——
奔跑的動勢，摔倒的動勢，轉圈的動勢，跳躍的動勢……應有盡有。
華婕目如鷹隼，觀察著冰場上的每個同學，捕捉他們的動勢，然後快速而簡潔的落在紙上。
畫著畫著，她的目光便追在沈墨身上挪不開了。
少年像龍捲風一樣，超速圍場滑行。
每當滑至牆前時，彎腰傾斜身體，壓步轉彎，都帥到女同學們尖叫。
場上看沈墨看的挪不開視線的，遠不止華婕一人。
有的男生想學他的壓步轉彎，總是被自己絆倒，最後只剩蠢拙，一點都不帥。
姚楠起初想追，但怎麼也追不上，於是改為堵截。
但沈墨流暢轉圈，完美躲開，如履平地。
翻到是姚楠被晃一下，衝進雪堆，狼狽的引發一陣鬨笑。
又有喝彩聲，是為了沈墨的完美閃避。
華婕紙上落下他美好的姿態，捕捉沈墨每一個動作的動勢。
鉛筆刷刷刷——
奔跑時手的動作，腳的動作，臉上的表情，頭髮被吹拂的方向，和被某些動作甩起後的飛揚，這動作會形成怎樣的衣褶，掛在脖子上的圍脖又是怎樣的動態……
華婕克服了寒冷的僵硬，因著急切繪畫的心，下筆越來越快，動作越來越靈活。
紙上於是多了一個個充滿動感的小人，一張紙畫滿了，翻面繼續畫，兩面都畫滿了，換下一張紙再畫。
畫啊，畫啊，紙上就只剩同一個人。
沈墨加速，沈墨轉彎，沈墨轉圈，沈墨沈墨，都是沈墨。
……
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