課程一開始，學生們便開始做起筆記。
大多數人不像華婕和陸雲飛一樣，跟著沈老師反反覆覆打了3年基礎，其他學生們幾乎將老師說的每一句話都做了筆記。
華婕和陸雲飛則選擇自己覺得需要鞏固的內容，記到本子上，考慮回去後再專項加強。
小半節課後，華婕肚子忽然咕嚕咕嚕叫起來，她有點快忍不住了。
於是，掏出藏在包裡的包子和蛋等食物，華婕熟門熟路的低頭悄悄將自己躲在前面同學背後，開始一邊聽著老師講課，一邊低頭剝蛋。
這時，老師掏出一張高畫質列印好的樣畫貼在黑板上，然後拿出小教鞭，開始根據這幅畫，向學生們講解起黑、白、灰的處理，以及魯美硬朗的、高概括結構素描，和逐漸在變化的素描表現形式的差異、各自優勢等等內容。
幾分鐘後，大教室裡忽然變得嘈雜起來。
同學們不知因為什麼事兒變得不安分，開始騷動，嗡嗡嗡的口耳相傳什麼內容，並交頭接耳、東張西望。
陸雲飛隱約聽到前排學生在說：
“怎麼了怎麼了？”
“這幅畫的作者就在我們教室裡。”
“在哪兒呢？在哪兒呢？”
“對，是那個名人……”
陸雲飛默默轉頭看了眼華婕，被眾人討論和尋找的那個名人，此刻正低頭如小倉鼠般，啊嗚啊嗚啃包子呢。
就在老師也停下講解，微笑著站在講臺前，在階梯教室的學生們間尋找起來時。
陸雲飛非常不厚道的，動作幅度極大的，伸手拍了拍華婕肩膀。
“？”華婕才將最後一口包子塞入口中。
被拍後，本能抬頭，疑惑望向陸雲飛。
然後，她就這樣毫無準備的，成為所有人目光的焦點。
腮部微微鼓起，嘴唇微微嘟著，瞠目挑眉一臉茫然。
“？？？”華婕。
怎麼都在看她。
“老師拿你的畫當樣畫。”陸雲飛好心的幫朋友解惑。
華婕抬頭一看，果然，講臺上貼著的照片，是高三那年王建到勁松邀請她免考特招入清美的時候，看到她正畫的一副習作，拍下來的。
不過……就算是樣畫吧，能不能不要一直盯著她看啊……
她嘴巴里還有一大口包子咽不下去呢。
眾目睽睽之下，她也不好意思嚼嚼嚼啊，她又不是個呆萌無壓力、可以當眾表演啃竹子的大熊貓……
眾人終於找到華婕後，紛紛朝著她投以敬佩目光，還有的點頭微笑示好。
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