但是感謝汪言什麼的……根本不可能！
你丫把我們拐帶進女生方陣，然後自個兒皮一下撩妹去了，把我們扔在那裡被圍觀受折磨……王八蛋啊！
宋辰都被女生們調戲出一身怨念，可想而知，其餘人又怎麼可能心生感激？
高虎是最生氣的一個，順拐丟了大人，站在女生方陣裡，被各種指指點點、笑得抬不起頭來。
然後又眼睜睜看著汪言撩妹出風頭，氣得牙都快要咬碎了。
培根在《培根論人生》裡寫道：人可以允許一個陌生人的發跡，卻絕不能原諒一個身邊人的上升。
在心理學理論中，這叫做虛假獨特性效應。
——人總是習慣高看自己一眼，低看別人一等，尤其是身邊熟悉的人，以此來滿足提升自我形象的心理需求。
套在此處，最恰當不過。
之前高虎剛剛“壓過”汪言一頭，覺得這位少爺不過如此，正是志得意滿的時候。
結果馬上就出了大洋相，對方卻春風得意，教官不但沒有繼續懲罰對方，甚至還讓那傢伙做排頭……
這能忍？
於是越看汪言越不順眼。
但是現在不是算賬的時候，只好憋著。
接下來一段時間，閻教官沒有再搞什麼么蛾子，只是給他們反覆糾正動作。
“正確發力其實不難，難的是始終如一的正確發力，讓身體記住那種標準。”
“我們的時間不夠，所以你們只能更努力、更刻苦，衝過去，或者被淘汰！”
“接下來，30分鐘正步分解動作訓練！預備……抬右腿！”
“腳面繃直，繃直！”
“左臂架穩！好……”
“嗯？汪言，你晃什麼？！”
閻教官正在來回給大家糾察細節，突然一眼把汪言叨出來。
汪言聞言臉一白，咬著牙，繼續堅持，身體卻晃得更厲害了。
一夜不睡，又在烈日下暴曬一上午，大量出汗，對任何人都是巨大的影響。
雖然中午補了兩個小時的覺，但那夠幹什麼的？
從睡醒開始，汪言就覺得頭暈得厲害，再面對如此高強度的訓練，能堅持到現在不趴窩，已然是在靠毅力苦撐。
閻川皺皺眉，既有些不滿，又很遺憾。
可惜了。
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