他的汗直往下流，一壺水壓根不夠喝，沒過一會兒就要舉手問監考官要水。
監考官也很熱，雖然他們有專門的棚子負責監考，但也要時不時的下來轉幾圈，防止有人作弊。
而且在他們監考的同時，幾個考點處還有巡考官四處監察情況，如果被他們看到監考官憊懶或者幫忙作弊，輕則烏紗帽不保，重則可是要流放的。所以這監考官的活也不好乾。
他們進考場的時候是不允許帶乾淨的衣服進來的，就是避免有人在衣服上寫字作弊。
所以在這兒待了五六天，每天都熱出了一身汗，但也只能忍著，沒辦法洗澡也沒辦法換乾淨衣服。等考完試，估計出來的人身上都臭了。
終於熬到了第三場，宋聲拿到試題開啟一看，這是五道策論題。
拿到題目的時候，宋聲是有些驚訝的。因為以往第三場考試，一般是三道策論，還有兩篇文章。
今天不知道怎麼了，文章沒有一道，反而是要求寫五道策論，並且還是實務策。
而且內容很廣泛，每一道都給了幾句話，然後讓結合經學理論，對於如今的時事政務，發表一下議論或者是見解。
這全都是時政題，宋聲把這五道題給的材料全都看了一遍，不僅有關於軍隊打仗的，甚至都直接說了這次跟梁國交戰的一些戰役，然後讓考生寫出自己的見解。
除了這個，第二道題便是宋聲淺淺看到過的南方水災，這個考的是如何治水，寫出一篇關於治水方面的策論。
還有之前盛博文提到的民生問題，這個問題在景朝一直都是存在的，那就是百姓吃不飽穿不暖，應該如何從當政者的角度改變這種現狀。
剩下兩道策論是有關於朝廷提出的新政，前面幾道宋聲都猜到過，跟大家準備的差不多，只是每個人的想法不同，看在問題的角度自然也不同。
所以即便是大家都複習到了這個考點，但想法不一樣，寫出來的文章就不一樣。還是要將理論與實際結合，靈活運用。
宋聲每一道人都認真思考了一下，才提筆開始答題。
即使在他看來，最重要的還是這最後兩道策論題目，是有關於今年剛推行的新政的。
新政大部分都還是有利於民的，只是更加進一步的將士族的權利進行了削弱。
此舉一齣，引起了士族們諸多不滿，所以新政推行的很是艱難。
這次的題目也不知道是誰出的，但不難看出，儒家經學依舊是考試的主要核心內容，而且這次出題的幾個考官全都是務實派。
每一題幾乎都在關係著百姓民生。
景朝建國才三十幾年，從前打仗讓整個國家都很瘠弱，當政者想要快速讓整個國家都富裕起來，國盛民強，這便是科舉的目的，從天下選拔人才，以備建設國家。
宋聲關於新政的想法倒是有很多，前世他讀書的時候，看到過的史書也有不少，裡面有很多有名的人物都推行過新政，但毫無例外，幾乎每一個開始推進的時候，都遇到了很大的阻礙。
但有的人失敗了，有的人卻成功了。究其原因，都與當時的政治環境息息相關。
宋聲回想了這些，以現在景朝的實際情況為出發點，開始落筆答題。
下來轉著監考的主考官在考場上溜達了一圈，額頭上的汗也是一滴一滴的往下流，但他們也不敢偷懶，用袖子沾了沾，依舊挨個看過去。
等走到宋聲所在的這個號子前時挺住了腳步，這個考生有點意思。
人家都在審題的時候答題筆在紙上寫寫畫畫，等人家開始奮筆疾書的時候，還有不動筆了。
他轉了一圈看過來，幾乎每個人都已經開始答第三道題了，這個學生第四道都快寫完了。
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