廖杏帶回來很多一線城市補習機構的大概運營模式。
蘇曼華很心動其中一個的運營模式，就是晚託班，其實就是輔導孩子每天的課後作業。
這太適合現階段的曼華飯桌了，不賺別人的錢，就賺兩個廠子職工職工子女的錢。
多蘇曼華不敢保證，起碼五十個生源是能保證的。
“馮老師，你就當找個事兒打發時間，每天下去倆小時，守著那群小學生寫作業。”
馮雁搖搖頭，“我可不去，鹽城那邊我辦的停薪留職，這要在外頭接私活...”
蘇曼華看她，“你還想回去？我可沒瞧出來。”
馮雁笑笑，“那也不行。”
“那你啥時候考慮好了啥時候跟我說，曼華飯桌永遠有你的位置。
其實不去也好，去了我還不知道我家小雪咋辦呢！”
馮雁搖搖頭，“一天淨算計我了。”
蘇曼華笑著起身，“不和你嘮了，昨兒就答應要給他們做紅燒肉，晚上再沒有該有小情緒了，一會兒來家裡吃。”
“行，那我就不去食堂了。”
蘇曼華還以為馮雁會拒絕，沒想到應了。她笑笑，好現象。
週末，桂明奕準時報到，蘇曼華忙歸忙，教英文這事兒她一直沒有懈怠，每週抽查和上課都是一直進行的。
不說自家幾個孩子也要學，但是她答應了王荷花，人家也放心把孩子交給她。
曼華飯桌的事兒，小桂舅舅和王荷花跳上跳下沒少幫忙，說什麼也該放在心上。
向雪現在不用補之前的課程，就是時不時的馮老師會鞏固一下，現在都是跟著學校程序走五年級下冊的內容，她肩上擔子鬆了許多。
蘇曼華就要求她和桂明奕一樣了。
至於陳徜洋和遠方，她一直都不要求他們能默寫下來，因為即使英文納入教材，那也是三年級的事兒了，還有兩年打地基，不著急。
他倆年齡本來就小，一個七歲一個八歲，別把孩子學厭煩了就不好了。
“上週佈置的文章小桂默寫得全對，值得獎勵。小雪錯了六個單詞。”
蘇曼華讓他們背的文段一直都是五六十來個單詞的節選，短得很，一個周的時間，怎麼也不會影響正課學習。
蘇曼華又轉頭看向桂明奕，“小雪今年小升初，不會有參考英語的機會，而你是明年。
你舅舅說，明年也不會納入考試，但是可以申請參考，分數同樣納入總成績，所以明年競爭肯定激烈，現在我要給你加大學習任務了，能消化嗎？”
桂明奕點點頭，“我可以的蘇姨。”
蘇曼華摸摸他的頭，“那好，這周開始就不背文章了，那些詞彙你們初學在課堂上遇見的機率很少。
現在就針對明年開學學校教學，我不知道教材內容，但總歸就那麼點事兒。
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