方唐鏡佔四成贏面，禮部戶部佔六成。
眾人看著年輕得過份的方唐鏡，心裡都想著，只要方唐鏡輸得不那麼難看便算是勝利！
過程卻讓人大跌眼鏡。
方唐鏡這位年僅十八的少年郎以一敵三十，只用了一柱香的時間，就輕鬆地打得所有人滿地找牙。
沒辦法，眾人出的題目他不假思索就得出了答案，而他出的題目，沒有一人能答得上。
計算環節，三十個算術高手三十把算盤打得劈里啪啦震天響，看得人心馳神往目眩神搖。
然並卵，毫無用處。
方唐鏡只用了一張紙一支筆，不到三十個彈指，就將一道“從一加到十萬”的題目算了出來。
而與此相應的，那三十人足足算了兩個時辰，每個人手都打到抽筋，口吐白沫。
這就是差距！
服不服？
不服麼？來來來，再算一道“一加到一百萬”的題目。
生恐自己暴斃而亡的算數高手們，只能無奈地低下了高貴的頭顱，不得不承認數學之意義重大，從小抓起實是很有必要。
方唐鏡此舉，很是讓在京舉子無語，大家拼死拼活刷名望，結果方解元棋高一著，隨便編了一本《小學數學》，便名滿京城，這讓人情何以堪？
但是接下來方唐鏡放出訊息來，就讓所有人都激動了。
邀請有真才實學之人共編語文開蒙教材，《幼學瓊林》。
約稿三百篇，所有人均可寫稿投書，優秀者可編入《幼學瓊林》。
且會付給作者豐厚之稿酬。
不是那種一次性的，而是每印一版便會付給一筆稿資。
方唐鏡自己先以圖文形式作了”立雪程門”“孟母三遷”“圍魏救趙”等等小故事作為示範，以免眾人太過天馬行空。
當然，方唐鏡還是充分發揮了“指點江山，事後不管”的甩手掌櫃作風。
拜訪了李東陽之後，便將自己的創意合盤托出。
然後將此事和一萬兩經費交給李東陽便施施然走了。
李東陽作為翰林院裡閒得蛋痛的老闆凳，自然是樂得不要不要地接過了這個得名又得人望的美事。
很快，無數稿件便潮水般湧了過來，李東陽手下文友眾多，人稱京師文壇盟主，這些活計自然不在話下，很快便編出了這本《幼學瓊林》。
有了翰林院的背書，這本教材毫無阻礙地通過了所有審查，成為語文指定教材。
而李東陽也因此事得到廣泛的讚譽，再一次引起了聖上的注意。
為表彰其教化之功，於年前將之提了一級，當上了“東官侍講學士”。
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