陸離講了很多，何佩琴也聽了很多。
前者感覺心中鬱結漸漸消失，後者則感覺死神步步逼近！
這滔天恨意！
尼瑪能活就有鬼了！
到最後，何佩琴直接絕望。
也不再哀求，只是仍由陸離提在半空，彷彿一具屍體。
又一波怪物浪潮被打散。
陸離從過去的情緒中抽回思緒，笑著說道：
“不知不覺說了這麼多，何老師，您一定煩了吧。”
“我知道你不會放過我，只求你給我個痛快。”何佩琴抬頭，面色慘白。
“我說了，我不會殺你。”陸離神色沒有半分變化，語氣依舊平淡：
“你過去所做的一切，不過是人渣行為剛好搭配上了老師的身份罷了，罪不至死。”
“只要你配合我，度過這次裂隙爆發，我們過去發生的一切，一筆勾銷。”
何佩琴眼睛緩緩睜大，臉上重新浮現希望。
“此話當真？”
“當然。”陸離依舊笑意滿滿。
他確實不打算殺掉何佩琴，
這位人渣教師，也的確有機會存活下去。
但前提是，
能撐過陸離為她精心準備的‘懲罰’！
“我需要你發動天賦能力，把舌頭伸出來。”青年用最平靜的語氣，說出最令人膽寒的話來：
“我會牢牢抓住你的舌頭，將你下放到裂隙群中。”
“有玩家氣息作誘餌，有機率吸引出裂隙中躲藏的領主級怪物。”
“我腦海中有關何老師的‘美好回憶’，一共八個。”
“那麼作為補償，就請老師幫我吸引出八隻領主級的怪物吧。”
何佩琴整個人如遭雷擊。
八個領主級怪物？
先不說吸引這些怪物的過程中，她會不會殞命。
！的承能是不遠遠就，間時的耗消能可中其是單
！死要是還離陸
。法想的離陸變改圖試，麼什些說想琴佩何
。輕一子覺然忽，秒一下但
！領的了開鬆接直，打沒都呼招個連竟離陸
。去離陸朝，舌長的棕黑出，力能賦天發能只琴佩何，下之急
。言食有沒實確也年青
。去靠群隙裂朝速迅琴佩何將，度高空浮整調，後住攥把一
。蠕漲次再群隙裂，近靠家玩有到是似
！來出了探中隙裂個一中其從，子爪的大巨隻一有便，鐘秒幾過沒
……
。旁網鐵在立花米著端，起一家玩民平他其與智玊高
。分半離陸開離曾不，空半向遙遙卻線視但
。疑著中眼狸狐的長狹，怪古神上臉的妖
，時韆鞦盪著拎離陸被般蟆蛤死隻一同如琴佩何見看他當，過不
。笑的厚濃趣興抹一了變轉，去褪時頓表疑些這
。般那的想他非並離陸來看
。蹤無散消也瘩疙的出生中心
”。思意有“
。過蓋聲呼驚的民平遭周被語低喃喃
！隙裂出行強怪敗腐的龍暴若形、角牛生頭、高樓層三有足頭一，下視注的恐驚人眾在
