下午，徐華宇在辦公室看著檔案，外面響起詢問聲：“請問徐鎮是在這個辦公室嗎？”
“我是徐華宇，是找我的嗎？”徐華宇抬起頭，看到一個白了一半頭髮年約五十多歲的男人走了進來。
“徐鎮，你要救救我們的老師和孩子啊。”男人見確認徐華宇的身份後，立即紅著眼說道。
徐華宇見男人激動得要哭，急忙問道：“到底是怎麼回事？”
“我是松山村小學的李太鬆老師，鎮教辦扣了我們鎮教師三個月的工資，教師們都沒法生活。不少教師無心教學，害得學生也聽不好課。”叫李太鬆的男教師痛心地說道，“有教師說要去縣裡告狀了。”
徐華宇說道：“李老師，我不分管教育，你跟分管教育的仇鎮說一下吧。”
“沒用的，我找仇鎮幾次了，他都說鎮裡也有困難，讓我們老師再咬咬牙堅持一下，以後會給我們發工資。但我們老師的工資本來就不高，當月工資當月花完，我們學校的老師都在借錢過日子，你們說他們哪有心思教學？”李太鬆說道。
“李老師，這件事情真的不是我分管，我過問不好的。”徐華宇搖搖頭，有點不想趟這渾水。
前世，老師的工資還由鎮裡發的時候，哪個學校沒有欠老師的工資呢？
當時徐華宇當代課老師時，一樣被欠了三個月的工資，到最後也沒有發。
反正不發的就不發了，以後就發以後的，讓你沒話可說。
“徐鎮，我們覺得你是一個正直的人，也有人跟我們說了，如果在長邊鎮，如果你不管這件事情的話，那就沒有人管了。”李太鬆盯著徐華宇，似乎要要看中徐華宇的心裡面。
李太鬆繼續說道：“你把李博武弄下臺，大家拍掌稱笑，有人說你是徐青天，是為人民作主。”
“李老師，你們太高估我了，扶貧工作是我分管的，我發現問題就糾正，這沒有什麼的，是我的工作範圍。”徐華宇端起茶杯，暗示李太鬆可以走了。
但李太鬆哪裡會走呢，有人跟他說了，如果徐華宇不幫他們的話，就沒有人能幫他們。
且人家還說，今年老師的工資都不會發了，讓老師們還是勒緊褲帶過日子。
李太鬆聽到這個訊息，哪會坐得住，立即讓其他老師幫他代課，立即跑來找徐華宇。
反正他快退休了，上級部門不會拿他怎麼樣，也不敢開除他這個老傢伙。
老師們都在等他的回覆，看到他們殷切的目光，李太鬆知道自己不能空手回去，一定要得到徐華宇的承諾。
如那個人所說，只有徐華宇這個領導幹部才給長邊人看到希望，如果沒有得到徐華宇的支援，以後他們就沒有出路了。
連老師都不想教書了，那孩子怎麼辦？
功課拉下來，學習上不去，以後孩子就沒有前途。
打工的話，那是打一輩子工，還是會窮下去的。
徐華宇聽著李太鬆痛苦的肺腑之言，心裡也很難過。
他前世當過老師，瞭解老師是一個非常弱勢的團體，沒有人幫的話，是會被壓著抬不起頭。
前世，他沒有能力幫老師，現在他身為一個鎮領導，是可以為大家發聲。
