顧航是不能讓武佳蓉放棄掉手下的工作的。
沒了她，總不能指望剩下的那些個撐死了也就初等技術員水平的人來解決那些科研問題。
武佳蓉去教學生了，所有的科研工作，就全都得停一半的效率。
可不去教授學生、不搞學校，那顧航面臨的困境就永遠會在。
如果是別人，可能真就沒解決辦法了。
不過顧航還是有的。
“你先再頂一段時間。”顧航說道，“學校建設的事情很快就會啟動，到時候犧牲一半時間就犧牲一半時間吧，但我相信，很快這一半時間就會補回來。”
武佳蓉道：“教授出一個合格的技術專員、甚至是機械師，是很難的，要很多年的學習才行。”
“我知道，但或許我們怒梟星裡面有天才呢？”
“但願如此吧。”
而顧航的解決辦法，就是先建設起來一所技術學院，然後利用【建築】介面，把【建築學院i】這個模板給賦予上去，與忠嗣學院的操作方案一致。
【技術學院i】的兌換價值，只需要500點恩賜而已。
而這個建築，效用其實就兩個：
1.提升學生的學習效率。
2.提升出現可啟用的技術人才的機率。
前者當然有用，但能夠快速解決顧航當下困境的，還是後者。
一旦有那麼個可以啟用的技術型人才，那話費恩賜點數給激活了，哪怕是張n卡，啟用的時候立即會賦予的屬性點，會讓其技術水平有快速的提升。
肯定達不到武佳蓉現在的水平，但至少可以成為合格的助手，或者獨立做一些已經確定了方向、甚至確定了方案的研究工作。
能多解放一點武佳蓉的工作壓力，也是好的。
而這所學院，顧航打算就建在衛興城。
畢竟，相比行政、商貿、輕工業屬性更重的復興城來說，衛興城才是那個更需要技術人才的生產中心。武佳蓉來上課，也沒必要跑幾十公里去復興城上班。
減少這位寶貴的技術人才在路上奔波的時間，就是節省星球發展所需的時間。
整個聯盟的高速發展，想要更加健康，需要補足的基礎還是太多了。
有時候，顧航還是會想，如果能再白撿一個科技方面的高手，那就好了。
……
有時候，胡恪還是會想，如果能有穩定的生活，能讓自己的一對兒女能健康快樂的長大，那就好了。
此刻的他，正混跡在一群難民之中，手裡捧著一壺稀粥。
這是按照他們家四口人，領到的食品配額。
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