這是班主任的眼睛，裡面的血絲好像有活力一樣，在瞳孔裡面鑽來鑽去的。
周儀嚇了一跳，看著那些遊動的血絲，連忙往後退了一步，生怕會鑽到自己的眼睛裡。
“老師，我錯了，我就是好奇看一眼，絕對沒有其他的想法。”周儀識時務，在這個時候低頭伏小才是最好的選擇。
班主任喜歡聽話的學生，一看周儀沒有跟她頂嘴的打算，立馬滿意的點點頭。
不過在回到講臺之前，她也沒有忘記提醒周儀一句:“現在你們的身份是學生，千萬不要有早戀的想法，談戀愛只會拉低你的成績，知道嗎？”
無端端一頂大帽子蓋在周儀的腦袋上，只因為她多看了那個作弊的男學生一眼。
周儀有些無語，也說不出什麼好聽的話來哄著班主任，選擇低頭繼續寫作文。
這層樓一共有十六個教室，周儀坐在最後一排，時不時都能看到學生陸續往禁閉室走去。
在嚴格的班規和校規面前，雖然禁閉室很嚇人，可是依然有學生要去挑戰一下權威。
學校以為用強硬的手段就可以管住學生，殊不知只會激起學生的逆反心理。
有壓迫就有反抗，在這一刻表現得淋漓盡致。
隨著鈴聲的響起，班主任大喊一聲:“傳上來！”
大家也不敢耽誤，甚至哪怕發生了錯誤，也不敢多寫一個字。
“希望這一次我不是墊底的。”
“我再也不想去禁閉室了。”
聽著周圍學生的討論，周儀倒是對禁閉室充滿了好奇。
“同學，我能不能問問禁閉室裡面到底是什麼啊？”周儀好奇的拍了一下坐在她前面，正在和同桌激情討論選擇題的學生。
本以為可以得到一個準確的答案，可是坐在前排的那個學生，對於問題十分忌諱。
“如果你這麼好奇，自己進去看看不就行了。”不僅忌諱，而且說話還帶著刺。
鄧若西在旁邊翻白眼，心想著反正到了晚上你們都要變成鬼，到時候我把你們射成豪豬和刺蝟！
在大家討論的間隙，班主任已經拿著紅筆站在講臺上面，唰唰唰的開始給大家批改卷子。
考完語文正好是一個大課間，班主任神速批完卷子，然後就可以把最後一名選出來了。
隨著班主任批好的卷子越來越厚，學生的聲音就越來越小。
“揭秘的時間就要到了，希望滿天神佛保佑這一次我不是墊底的。”說話的坐在門邊最後一排的一個學生。
從這個位置上來看，也知道他的學習成績在哪個位置了。
班主任批改完最後一張試卷，伸出手對著空中一指，教室裡瞬間鴉雀無聲。
“今天語文考試的最後一名已經誕生了。”班主任拿出一張試卷，可惜周儀她們坐在最後一排，根本看不到這是誰的名字，更別說認出是不是自己的字跡了。
所有學生都在默唸“不是我，不是我”，可這一刻始終要到來。
”。吧去快，已而間時的課節兩，了來出以可就學放午中，了室閉去以可在現，四李三張。了底墊家大給個兩們你喜恭，學同位兩有天今名一後最“：起響次再音聲的漠冷任主班
