【還看今朝：我就是覺得在創造劇情全息世界這個方向，她還不如我呢，憑什麼我做她學生？】
狂妄的話沒有說出口，但李知珍表示，她已經聽到了。
祝今朝明著說話，李知珍的思路也跟隨著她的話變得越來越開闊。
聯邦有各種各樣的創造者，和時聽心齊名的也不是沒有，只不過這些人沒有趕上這一波招生而已。
創造全息世界的理論知識和實際的操作，其實學校裡的基礎課程和實操課程都會教，謝教授這位專業老師教得還很不錯，至少李知珍掌握得很不錯。
她其實已經知道了該怎麼創造全息世界了。
那是要找個師父帶領自己走上一條已經成熟的創造者之路，還是自己單打獨鬥，創造出一條專屬於自己的全息世界道路呢？
李知珍的情緒易燃易爆炸，其實她也是很容易衝動的。
在她開始思考這個問題的時候，內心就已經有了答案。
*
時聽心其實更早時候就想要先來學校一趟了，但是海沫區那邊出了點小問題，她就一直留在那兒幫寧佳怡處理，再晚些的時候，《小飯館》已經C位出道，她也去體驗了，是一種完全和自己這個流派不相關的風格的全息世界，很新鮮，也真的很神奇。
說來還有點不好意思，後面晚到了今天，也是因為時聽心有些許沉迷《小飯館》，一連差不多一個月的時間，都在不斷進入全息世界，想要刷出林清露那樣的特殊劇情。
林清露之後，陸續有人在不同的情節裡開出了和大眾相差比較大的劇情，這些人的特點無一不是想象力數值特別高。
時聽心心想，她的想象力數值也不低，那應該也是有機會刷出其他劇情的吧？
殊不知，刷劇情的次數多了，思維定勢也就越來越嚴重，最後自然是更加刷不出新劇情了，可惜，等時聽心意識到這點的時候，已經太晚了，她對《小飯館》的認知已經相對固化，把她給氣的啊！
惱羞成怒，乾脆就給自己找點別的事情做，於是就想起了這群被她忘在了大明湖畔的準弟子們。
忘也沒有真的忘啦，實在是裡面出現了個比較特殊的祝今朝，時聽心還沒有拿準自己應該用什麼態度來對待她，所以一直猶豫著沒有去學校。
拖到現在已經是極限，再拖下去，學生們都要畢業了。
於是，在好友的鼓勵下，時聽心坐上了從海沫區到天空區的列車。
寧佳怡鼓勵她：“你看我們家小風，他以前多脆弱啊，歷練了一番回來，簡直脫胎換骨了，我覺得你肯定也不差的。”
時聽心不聽她的花言巧語：“少來，我可一點都不脆弱。”
只是體驗了《小飯館》後，不管祝今朝心裡有沒有想要成為她學生的想法，時聽心自己都覺得自己不配成為對方的師父了。
唉、唉、唉。
還是愛麗兒比較靠譜，但不完全靠譜，她說：“別糾結這麼複雜的事情了，咱們遵從內心的選擇不就好了？”
無論是收下這個學生還是不收這個學生，那都是自有緣法的事情。
時聽心小小釋然一下，告別好友們登車遠去，此時此刻的她實在是沒有料到，她這一趟不僅沒有成為祝今朝的老師，還有其他的學生也拒絕了做她的學生。
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祝與已經有段時間沒有見到葉知同了。
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