“哦好！來了！”沈清清正把沈漾漾從腳踏車後座上抱下來，猛地聽見這麼一聲吼，嚇了一跳，差點沒半路把沈漾漾扔下去。
沈漾漾沒來過王嶺小學，跟著沈清清往二樓走的時候，一直往教室裡張望，然後問這是哪裡這是哪裡。
沈清清一邊注意著後面陳滿宇祖孫倆有沒有跟上，一邊分神給沈漾漾回答。
直到進了辦公室之後，沈清清喊了一聲“老師”，沈漾漾就像是被摁到了什麼開關一樣，不動彈了，乖乖跟在沈清清旁邊。
陳澤松讓沈清清先坐，他這邊要開始處理陳滿宇學籍和當初的休學證明的事情。
沈清清見這邊沒有自己的事做，也就乾脆跟陳澤松老師說了一聲之後，帶著沈漾漾下樓溜達去了。
正好滿足她剛剛路過一個教室就問一次的好奇心。
四年級以下的黑板報都是由老師出的，多數是教育意義很濃或者是一些很基礎的小知識。
沈漾漾在家的時候，就經常跟在沈清清和沈榮州身邊看他們學一些看不懂的知識，看得多了久了，有一些很簡單基礎的，她也就記住了。
這會兒正好逛到三年級的教室，後面的黑板報正好就是二十六個英文字母。
沈漾漾興奮地指著黑板報跟沈清清喊：“姐姐！ABCD！”
沈清清一看沈漾漾認識，眼睛亮晶晶地看著她的樣子，頓時就來勁了，鬆開沈漾漾的手，三兩步跑回講臺上，拿了一根教鞭跑回去，“來，漾漾！姐姐指，你就讀！”
沈漾漾舉手：“好！”
“D！”
“K！”
“N！”
“……”
二十六個字母玩了兩輪半了，陳滿宇他們的手續才終於辦完了。
不過手續辦完了，陳滿宇的入學測試還沒做，但是因為陳澤松老師今天過來的時候，沒帶辦公室放試卷的櫃子的鑰匙，所以只能讓他明天的時候再來做入學測試。
帶著他們下樓的時候，正好聽見了從三年級教室裡傳出來的稚嫩童音。
走過去一看，就看到沈清清跟沈漾漾指著後面的黑板報玩得開心。
再看到沈漾漾小小年紀就能對二十六個英文字母倒背如流的時候，更是心生感慨。
會讀書的家庭帶出來的孩子都是會讀書的啊。
沈清清玩夠了看到站在門口的人，馬上停了下來，把教鞭放回去之後，拉著沈漾漾跑過去：“老師，都辦完了？”
陳澤松對沈清清很是和顏悅色：“對，都辦完了，明天滿宇再過來做一個入學測試，看他要安排在哪個年級重新來。”
陳滿宇站在陳澤松後面，聽到這話的時候，滿臉的緊張。
“那我還是要帶他過來嗎？”沈清清問。
“對，你最好帶他過來，到時候再看看試卷你也一起給他批一下。”陳澤松其實在辦手續的時候，有多少問了陳滿宇一點東西，估摸著他的水平現在也就是個二三年級的程度，但是準確一點，還是要明天做一下測試之後才能決定
