小提琴、大提琴、長蕭、短蕭、腰鼓、架子鼓、小號、長號……
少女不斷演示並教導著各種樂器的演奏方式，林賽也如缺水海綿一樣快速吸收這些技術。
但他學得越快，也就越感到驚訝。
這位少女雖然戴著面具，臉上還塗滿顏料，但也能看出年紀並不算大。
然而無論何種樂器，一旦到了她的手上，便如臂使指。
從黃昏時分，直到月照大海。
少女具現出的樂器，也從晚霞的橙紅光暈，變成明月的清冷皎白。
但她仍舊沒有停下的意思。
一副要和林賽的演奏能力死磕到底的模樣。
“這就是七海同盟的藝術家？”
林賽為少女那廣博的演奏能力而驚訝時，甲板上也不知不覺圍起來了一圈人。
船上並非所有人都是七海同盟出身。
但人類天生對音樂的鑑賞能力，基本都有那麼一些。
即便不能像教導林賽的少女一樣，辨別出音樂中微妙的不和諧。
可他們卻親眼見證，林賽從一個連音符都無法奏響的新手，快速學習進步，繼而能演奏簡單曲調的可怕速度！
“這小夥子學得好快！這速度……是不是有些不太正常了？”
“這兩人一唱一和，是不是在跟我們開玩笑呢？”
“某位藝術大師，在創造新奇的藝術形式？”
“開什麼玩笑！掌握一切樂器的藝術大師，你覺得會是他們這樣的年紀？”
圍觀者議論紛紛。
甲板上的動靜，甚至將船艙裡的人也吸引出來了，其中就有林賽的室友阿拉松。
看到月色之下，一人教導、一人學習的模樣。
這位獨臂畫家也若有所思：
“這次旅途，又遇到不簡單的人了啊。”
“……”
與此同時，林賽在眾人的圍觀下巋然不動。
他在七海同盟屬於身份乾乾淨淨的白戶，完全沒有什麼需要掩飾的東西。
眼下撞上一個願意給自己免費教導的老師。
！城之帆千達抵船魚到耗直一方對和意願至甚他，力的張誇己自著靠
——啦嘎啦嘎
。響聲來傳面下板甲，候時這
。臺舞建搭始開頭一另板甲在，出走次依艙船從，布幕著拖人有、材板著拖人有們他，員船的上船是也，客乘有中其
：道喊上板甲在主，布幕下扔人一中其
”！漫漫夜長，位各“
”！番一流慶歡，月和海大的好這趁如不，舟此乘共得難家大“
。起響聲和應有刻立，上板甲
。常為以習此對經已們人說者或，見罕不並盟同海七在，景的會晚啟開地隨時隨種這
。移著跟也人他其，去過頭帶人分部一
。臺舞建搭忙幫人有還中其，減漸逐也然自，客乘的邊這賽林和在圍
。學教曲樂的別級人新這起比
。趣興更出演目節的鬧熱更對然顯們他
”！呀會晚有？唉“
。此如是也的前面賽林
。月抹一散消也笛短的中手，向方臺舞的建搭在正到移轉線視，向的群人圍周到看
”！吧看看去起一“，去過了擁邊那往主，賽林住拽就頭轉”！友朋，來“
。絕拒有沒賽林”。啊好“
。多越聚越，簇擁頭人上板甲，下之月
。’位席‘的錯不好佔己自給，置位好圈自各然已眾觀的圍周，建搭在還臺舞
