所以她堅持透過一些夢境相關的實驗，為自己的朋友找到一條出路。
雖然這條出路跟噩夢一樣…
“我都是個女妖了，我還要進行應試教育嗎？”
索妮婭看著面前擺放著的大量習題本，相當的鬱悶。
題海戰術。
梅琳娜的方法之一。
她有自己的道理：
“這是一種顯而易見的心理暗示。”
“假設一個人如何表達對一件事物的喜愛？大部分時候是以這個人付出多少來決定喜愛值。”
“那麼如果為了接受魔法因子，進行痛苦的腦力付出，那就可以獲得足夠的回報，進行修煉。”
梅琳娜笑著說：
“伱們難道不是因為感受到這種行為的好處與成果，所以才堅持下來的嗎？”
不得不說她拿捏的很準。
本來一臉痛苦的索妮婭，還是勉為其難的承認了她的說法：
“罷了，確實有提升，那我們就不應該抱怨那麼多，姐妹，還好有老瑪陪我一起讀書，不然我準得瘋掉…”
梅琳娜笑而不語。
其實…
瘋掉更容易學習魔法呢。
魔法因子的力量決定了，女妖的思維與女妖的幻想，都是組成魔法因子修煉體系的重要一環。
所以，瘋狂反而可以讓大量的魔法因子活性化，從而吸引別的因子，從而讓人變得更強大。
梅琳娜意味深長的看了眼索妮婭。
她從這女人身上感受到了一絲瘋狂的因子。雖然索妮婭並沒有走上邪道，但無疑，這個人擁有著利用瘋狂來修煉魔法的天賦。
…
…
下午，梅琳娜的地塊。
梅琳娜檢查了一下自己的最新地塊，同時她還要控制自己的因子，製造幾條河流出來。
現在這個地塊上需要一些河流了。
桃樂絲已經幫蘇佈置好了小窩，還自作主張的收養了幾隻小馬娘，小鼠娘，還有人類…這些是蘇的玩伴，也是女妖巢穴中的‘女妖預備班’。
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