“不是要把她放起來嗎？”
不可以這樣做，這樣做會有危險……梅琳娜感受著自己的靈感，她這次沒有做謎語人：
“此處有神明，帶上她會安全很多。”
“神明麼？”
伊麗莎白點頭，但並不以為然，神明對於她們這種女妖來說還不如12級的龍來的難處理。在這個世界上，只有龍的魔抗能夠頂得住高階女妖的魔法，神明雖然也有抗性，但畢竟不多。
三人不再猶豫，躍下山峰。
無聲無息的用魔法因子緩衝。
梅琳娜落地後，開啟自己的因子層視野，然後將讀取到的資訊一股腦分享在聊天頻道之中。貝倫與她默契分工合作，透過因子的微顫激起的因子反震力來收穫頻率資訊，再投放到頻道里。
伊麗莎白則對探索並不熟悉，她是學院中的好孩子，只有一些理論知識，還想著如何利用自己的觀察力與課本上寫著的使用八種探索工具的方法來進行探索。
只不過就跟高中學習的英語一樣，一般只會用來說f開頭的四字詞語，又或是沙灘之類的詞語。這種學習往往派不上用場。
“…”
她轉頭看向自己花了不少錢，才從同學那裡租來的全套工具。
突然醒悟！
為什麼同學用一種‘她對我有意思’的表情看著自己了。
自己這個級別的女妖要探索的話，直接撲因子不就行了嗎？
跟人家小姑娘借工具…
怎麼看怎麼可疑！
還給了錢！
我給了錢啊！
伊麗莎白表情都有點僵硬了。
“這個地方的生態還真的挺有趣的，明明是在水下，並且也處於多水環境，居然是個類似於平原區域的生態系統。”
梅琳娜從這種探索中得到了一絲快樂。
“有很多蓼科植物啊，似乎在有著從海水中分離鹽分，將鹽分因子作為獻祭品，向著未知空間提煉出來大量的生存用的因子的作用？”
梅琳娜走不遠就發現了一種陌生的蓼科植物。
聞上去香香的…
“嘿咻？”
尾巴被逮住了。
梅琳娜才看見身後貝倫抓住了自己的尾巴，旁邊是虛幻的海蒂的身影。
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