“瑪爾斯不在這。”
當他們沿著石壁邊緣穿行，跨過齊膝深的雪地時，一個叫蘇萊的女孩來報信。她自稱是法布提的姐妹，但尤利爾不敢盡信。根本原因在於，這姑娘居然看起來只比他們高了一個頭，而且身量苗條，貌若少女。
她注意到尤利爾的目光：“我是元素生物，不一定長高個子。你要尊重我的個人愛好。”她連性格也很正常。
“我不關心你的愛好。”喬伊沒給學徒說話的機會，“除了他，你們就再沒有帕爾蘇爾的蹤跡了？”
“她並非凡人，部落裡的族人大都無法察覺她的存在。你是她的同伴，好好想一想，說不定能猜到她要去哪裡呢。”
“你們的部落不如村子大！藏在這裡可沒必要。”
“那你還急什麼？”
導師閉上嘴，從旁邊繞開她，頭也不回地消失。尤利爾只得留下來向蘇萊道歉，以便接下來的詢問能正常展開。而等她回去，他發現自己已經被導師徹底甩開了。這絕非第一次。在威尼華茲時，白之使也這麼幹過。
『不太對勁』指環先生提醒，『他應該隱瞞了什麼』
“奈笛婭認得你，索倫。”尤利爾輕聲說，“她顯然和高塔有聯絡……我猜導師也是一樣。”
『這有什麼強調的必要麼？他是高塔的白之使』
“現在還不是。先前杜伊琳——一位高塔信使——也在追趕他們的行列，不管未來如何，眼下他和克洛伊並非站在同一戰線。”那他們能有什麼樣的聯絡？三神教和皇帝……
『可你提那惡魔頭子幹嘛』索倫遲鈍地問。
“我懷疑他還與其他人有勾當。而那些人。”學徒組織了一下措辭，“他們對帕爾蘇爾多半不懷好意，唉，恐怕他們就是追殺來的夜鶯。”他皺起眉。“我說不準。”
『……什麼意思？』指環驚訝極了，『我以為……』但它至此斷了下文。『這麼看來，主人與現在變化不大』
尤利爾不想聽到它的“這麼看來”。說到底，導師從未對帕爾蘇爾承諾過什麼，卻幾乎為她的目的送命。有關神諭和指引的話題中，假如我是真正的傳教士，說不定會有所建議……可還能怎樣？在他們的爭鬥中，你其實改變不了任何事。
“要是沒人支援導師，就說明帕爾蘇爾的儀式不可能成功，帝國已經不在乎他們的去向。”尤利爾拾起思路說下去，“她畢竟是蒼之聖女，擁有非凡的身份地位。不出意外的話，奈笛婭恐怕正想利用這點。”
『但帕爾蘇爾本人不會乖乖聽話，是不是？她有自己的想法』
“儀式應該是她唯一的機會。”
『希望渺茫』指環評論。
尤利爾知道，哪怕身處世界邊緣，帕爾蘇爾仍有著許多敵人。其中首屈一指的是奧雷尼亞帝國，它無疑是一切的源頭，而銀歌騎士團是其爪牙。此外，還有聖堂巫師和聖瓦羅蘭的角力，雙方矛盾在於她從石碑上得來的神秘知識。高塔克洛伊似乎無意插手她的行動，但初源結社的社長奈笛婭又和占星師們糾纏不清，那些諸神的傳說……“想來突破口還是帕爾蘇爾。”
『但她在你離開後消失了』
“沒關係。我不意外她會這樣。”尤利爾無法假裝自己對此一無所知。“之前我選擇站在她那邊，才會去導師那裡拖延時間。”
『見鬼！我以為你真不打算……什麼情況？那綠精靈是你什麼人？』
“如果帕爾蘇爾真是簽訂冬青協議的蒼之聖女，那我不可能認得她。”
『高塔沒有關於她的記載』
也許占星師並不關心這些瑣事。被流放的聖女還不如結社的“風暴”斯蒂安娜有用處，她僅剩的價值來自希瑟的神秘知識。不管怎麼說，用價值衡量一個人或許太片面，但卻是人們相處時預設的標準。在神秘組織這樣的體量面前，個人感受能左右什麼呢？
但對尤利爾來說，帕爾蘇爾絕不只是夢中幻影那麼簡單。“在這裡，她幫了我許多。”反而是導師總推來麻煩。
』幸萬上得算就，’人好個是‘是因原我訴告沒你，想想細仔『。答回的他意滿會不然當生先環指
。去下續繼會還苦挖的它則否，伊喬了到找快很爾利尤在好
。造秘神的下留爾蘇爾帕是能只植，裡落部海冰在。惚恍些有神，岩冰向頭抬伊喬。侵次首的界世白灰個這對命生著示宣乎似，邊崖懸在攀條藤綠碧，前階臺在長生木灌褐叢大一
。問詢門嗓高提爾利尤，冽凜風寒”？面上在“
”。人其有另。不“。上柄劍在搭頭指的師導
”？誰是能還？思意麼什，呃“
”。心死不人源初那來看“。痕傷的合吻狀形它與下留會便上岩冰，記徽了戴佩前者爬攀如假。環圓的狀車形霜冰的落剝，跡痕圈一的凸指了指他”。巫“
”？聯關有社結與巫“
”。子兔的窩一算多不差們“
。了沃蘭阿出理清源初將就早妖水婭瑞瑪卡，社結助幫巫有沒是要，白明爾利尤。擇選的理合
”？放不們你著盯嘛幹，神求追婭笛奈“。奇好的新了生產他令份的者來但，了測猜的絡聯在存鶯夜國帝與伊喬定否握把有徒學，今現
……條枝住抓他”。罷本虧得覺許也“。楚清不也師導
。的例先有沒是不可展發的樣這，竟畢。客之速不的人外局是該本個這他決解慮考先師導心擔，來起惕警即立徒學。備準的鬥戰了好做他，說用不，流吸呼的他隨力魔的雪冰到爾利尤。霜結上面在氣霧的潤溼，頭起仰伊喬。花雪片片落掃，晃搖輕輕中空在蔓藤。作有沒晌半但……
。口開爾利尤”？方地兒點一開讓你給先我，然不要“
”？麼什幹“。眉皺伊喬
”。去想不乎似來起看你“，對不出覺爾利尤”？了你著礙我？樣怎要還“
。他答回面正有沒師導”。瞧瞧去上想很倒你“
”。意你合正這，面巫和會率機大爾蘇爾帕“
。話說不師導
”。棄放會不。人的樣麼什是爾蘇爾帕！楚清都們我“。去下說持堅爾利尤，烈更乎似風寒”？來落部到回能只，礙阻的巫過不敵，你有沒，得覺又你在現。下手師巫回抓，住逮團士騎歌銀被會，你有沒。落部海冰提別更，婭瑞瑪卡了不來，你有沒“，門嗓高提爾利尤”？效有樣這為以真你“
”！去上崖懸到丟，來下擰袋腦你把我則否。默沉持保實老就，麼什是的對面白明不是要你！子崽兔小這你，去邊一滾。係關沒你和都這，底到說。訓教到得該早“，說聲厲伊喬”。人是不本的養子婊這！閉我給“
”——慮焦麼這你然既“。跳一徒學了嚇氣怒的他
。師導的我是不他。來過捅刀會就伊喬，字個一說再果如，到識意然忽徒學。目利銳的背在刺芒人令陣一到爾利尤，時同此與，來下了靜平地特奇音聲的師導”。上閉把“
』手會他為以我，鬼見『。頭出冒敢才倫索，後走他等
”。點歧分了到我“。他住拉法無也士林布梅連許或，警預了出發境夢。刻深它比的爾利尤
。釋解他要環指』業專不太詞用的你『
”。跡軌離能可有就境夢，緒盾矛的他到及旦一……映對的是也夢。了在存會不便夢則否“，它訴告爾利尤”。意樂不實其人本他，行進地班就部按切一讓要但，構憶記由境夢的今如，吧說麼這“
』運命在存不中夢？跡軌『
”。源的盾矛是這，定註經已都切一的憶記。錯沒“
。出指倫索』退候時這在又卻，護保希他。危安的括包，靈綠那視重很人主，看來現表的中夢就？罷事樁這人主是的說你『
”。理道合不在實？脅威作用巫把，生陌不並難困對，於在題問但，退而難知爾蘇爾帕讓想他猜我“：通不想也徒學
』理道的你有你『
”。的想麼這是就他許也。命出付爾蘇爾帕為要必沒他，說麼怎管不“。測猜的外另有還徒學，輯邏為行的他於關……使之白是不竟畢師導的刻此。答回有沒，睛眼眨眨爾利尤
