“把塞爾維亞斷麻了，把約老師斷麻了！”
“這也就是在國際賽場，這要是在野球場對方恐怕都不想跟你玩兒了，直接抱著籃球回家了。你的搶斷實在是太賴了。”
而王建華看向王毅時沒有什麼表揚，也沒有訓斥。
不過對於王毅來說，王建華不訓斥他就已經算是表揚了。
在之前王建華因為王毅的貿然搶斷，訓斥了他那麼多次。
而現在正是因為王毅的搶斷，讓球隊的形勢一片大好。
這個時候要讓王建華來表揚王毅搶斷的好，那不是讓他自己打自己臉嗎？
華夏的父親有一個通病，那就是太好面子，尤其是在自己的兒子面前，就算錯了也絕對不會承認。
史教練此時主動說話來緩解尷尬的局面，他向球員們說道：
“雖然現在領先11分，但還不能掉以輕心。籃球歷史上，最後時刻大比分領先卻被翻盤的例子比比皆是。”
接下來上場之後，你們非但不能放鬆警惕，而且要更加註重防守。”
“大家各司其職，防好自己的防守人。”
史教練則說道：“接下來大家防守時，寧願讓他們殺進去給他們兩分，也不要給他們三分。”
“還有，切記在他們投籃的時候不要犯規。他們打進兩分可以，但絕不能給他們2+1的機會。”
球員們都紛紛點點頭。
王建華也同意兩個教練的部署：“馬教練和史教練說的沒錯，這正是我們接下來要注意的點。”
在休息了一分半鐘之後，雙方球員再度上場。
塞爾維亞為了搶時間，此時是選擇在邊線發邊線球。
約維奇去邊線之外發球，約老師站在三分線上。
由他來做中軸，其他球員繞著他跑位準備空切。
而由於華夏的防守是主要防三分，所以對內線的防守略微有些薄弱。
最終約維奇將球傳給三分弧頂的約老師，而約老師根本就沒有讓球停下來，而是在空中直接手指一點，將球點向了籃下。
這個傳球極其精妙。
球在約老師手裡甚至連零點一秒也沒停。
就瞬間反彈下了籃下。
彷彿約老師是像一堵牆一樣，約維奇直接將球砸向牆上，然後反彈向籃下。
正常來講，這樣的配合防守球員是根本反應不過來的。
然而當球來到籃下時，特里富諾維奇接到球剛要舉起球去出手時，卻在此時，一道身影閃電一般撲了過來。
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