“值得。”學生們異口同聲地回答。
其中一位男同學的嗓音更是洪亮，“我也喜歡Yvonne老師。”
賀予洲眉峰微抬，朝他看去，“你很有膽量。”
但對他，構不成任何威脅。
下面笑成一片，男同學解釋：“賀總，我對Yvonne老師，是那種崇拜的喜歡。”
賀予洲幫尹恩語感謝，“謝謝你的喜歡。”
就在他準備把話筒交給Richard的的時候，一位女同學趁熱打鐵地問，“那Yvonne老師，您是什麼時候喜歡上賀總的呢？”
賀予洲伸在半空中的手收回，偏目盯著旁邊的人，這個問題，他也想要知道答案。
他從未問過她。
是在他出現在演奏會的觀眾席時，還是他出現在分享會的教室裡，又或者是他出現在她的校園門口……
尹恩語忽地一怔，還未從賀予洲的回答中緩過神來，話題就突然落在了她身上。
她是什麼時候喜歡他的？
賀予洲捕捉她每一個細微的表情變化，等了幾秒，見她沒有開腔，以為是她不想回答，就在他準備跳過這個話題時——
手中的話筒突然被身旁的人握住。
“我什麼時候喜歡上賀總的？”尹恩語目光挪動，定格在賀予洲身上。
“可能是他出現的每一次吧。”她嗓音溫婉卻又堅定有力。
他既然當著眾人的面，表明自己的心意，那她也應該給予他回應。
她從未跟他說過，在看見他的那一刻，周圍的一切都變得虛化，只有他，耀眼又鮮明。
她的這個回答，令賀予洲的神情有一瞬間的靜止，沉浸在驚喜又震驚的情緒中。
他們倆的回答，一個比一個深情篤定。
學生們一片歡騰，紛紛感嘆磕到了，吃到狗糧了。
“我還想問一個問題。”剛才那位同學繼續說：“賀總，Yvonne老師，你們真的分手過嗎？”
他覺得一定是謠言。
賀予洲搶先回答了，“不是最後一個問題嗎？”
說罷，他把話筒交給Richard，讓他來說結束語。
—
分享會結束後，Richard向他們發出邀約，“一起吃頓飯吧。”
賀予洲婉拒：“下次，我今天還有點事。”
”？嗎數算，講演的說才剛你那“，問地定確不drahciR”。行“
。說一口隨是只上臺在時當他怕就
”。息信發你給，了間時有我等，數算“：洲予賀
。言食會不定一就他那，口了出說然既話
”。好好好“，了笑地意滿drahciR
。大子面的ennovY是還
