“會嗎”
“會的。”
唐進問道:“李同學，你還記得火災的經過嗎”
李粵回憶道:“今天早自習的鈴聲響後，我發現楊珺沒來，我害怕他又被老師懲罰，就回去找他。
一開啟宿舍門，我就看到楊珺的頭髮著火了，我趕緊用衣服撲滅火，帶著他逃出了宿舍。
後來我聽到寧子維的慘叫聲，又趕緊去找了滅火器，撲滅了他身上的火，把他拉離了火源。後來消防員叔叔來了，把火撲滅了，他們還誇我很勇敢。”
李粵的表情很驕傲。
唐進鼓勵他:“你以後肯定能成為優秀的消防員。”
“希望我能長高。”
江寧希又問了他們的宿舍關係。
結合楊珺的口供，他們很快弄清楚了這個寢室的人際關係。
楊珺是寢室長，跟寢室大多數人的關係都不錯。
寧子維是寢室裡的刺頭，但是因為他是班長，學習成績拔尖，家庭條件也好，所以大家都讓著他，不敢得罪他。
李粵是寢室裡的老好人。
宋秦漢是寢室裡的透明人，只有對上寧子維才會有存在感。
一號床的夏陽陽是寧子維的小跟班，平時喜歡搬弄是非，把寢室關係搞得烏煙瘴氣。
二號床的孟凡宇也是寧子維的小跟班，他脾氣暴躁，有次差點毆打了宋秦漢。
從寢室關係推測，宋秦漢的嫌疑最大。
林司言很快過來跟他們匯合。
他把火災現場的情況跟他們說了。
綜合所有資訊後，唐進分析道:“嫌疑最大的，應該是宋秦漢。著火的是他的床鋪，而且他前一天剛跟寧子維吵了架。
但是他能考年級第一，應該智商很高啊，怎麼會做這麼愚蠢的事情竟然在自己床上放火。”
江寧希卻覺得事情沒那麼簡單。結合之前的幾起火災，火災的嚴重程度隨著次數的增加而變嚴重，這符合連環縱火案的特點。
第122章 極端理智
兇手的放火手段雖然不高明，但根據物證直接鎖定縱火犯卻比較難。
蠟燭是常見物品，很容易獲取，也很容易帶進學校。
雖然起火點是宋秦漢的床鋪，但是寢室裡的其他人都可以接觸到他的床鋪，並把蠟燭放在他的床上。
林司言建議學校以搜繳電子產品的藉口，搜查了每一位學生的抽屜。
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