“我們兩個都不在，你要一個人待在家裡一整天呢，咱現在手語學得差不多了，過兩天爸爸帶你去複查一下，看看能不能進行下一步治療。”
“一些語言上的訓練還是很有效果的，你可以開口說話的小星。”
蒲南星皺著眉頭，有點沒信心，【我不行的爸爸。】
齊都認真的看著他，“寶寶，你是有什麼顧慮嗎？我們還沒有嘗試，就輕易的否定自己，這樣不行的。”
蒲南星有點垂頭喪氣，他比其他小寶都缺少些勇氣，只喜歡守在安全範圍內，安安穩穩的過日子。
以前他的爸爸媽媽雖然也愛他，但經濟上肯定沒有齊都和陸一柒有底氣。
他從小就知道這個病是治不好的，也就沒有給過自己希望。
長到現在六歲了，身邊人一直啞巴啞巴的叫他，潛移默化的已經在他的思維意識裡形成了這個觀念，而身體和大腦為了保護他，就不願意做出改變。
這也是他迴避型人格里常出現的行為——逃避。
蒲南星很喜歡逃避自己，他知道這樣不好，但他下意識的第一反應，永遠不是迎上去，而是縮起來。
齊都和陸一柒沒逼他，兩個爸爸耐心地跟他談了談，“寶寶，那天我們跟醫生仔細聊過了，是有一定恢復機率的。”
“我們知道你不安，但我和陸爸爸不會否定你，也不會批評你，你這麼聰明，手語學得這麼快，你也應該嘗試一下發聲的。”
蒲南星崩潰的時候，也是發出過聲音的，但他無法咬準發音，那些聲音沒辦法像其他人一樣美妙動聽，是沒用的、刺耳的噪音。
他不想發聲，他不想自己那些缺陷被旁人知曉，被貶低和嘲笑。
逃避是他自我保護的方式，他不想齊都和陸一柒也覺得他沒用。
【我說不了，我聲音難聽，爸爸，我不行的。】
看他垂頭喪氣，兩個爸爸也有點發愁，齊都和陸一柒互相看了看，“e…實在不想發聲，也沒關係的，但我們還得繼續治療對不對？”
“不然你的思維意識或者其他語言區退化，情況都有可能加重，小星，你不想自己變得更糟糕吧？”
蒲南星猛地抬頭，齊都和陸一柒朝他認真的點點頭，“寶寶，治療是為你自己好，這個世界很大，你還有很多地方沒去過，很多新鮮事物沒有接觸過，你不想了解一下嗎？”
“你的親生父母，應該也希望你能好起來，更熱烈自由的生活吧？”
小寶被他倆說的眼淚汪汪，手忙腳亂的比劃著，【可是我、我笨、我不行的，說話、困難，我幫不了，不管用，努力，反正，怎麼試，不行，都不行。】
他一激動，語序上也會出現問題，瞎比劃了一通，齊都和陸一柒仔細的辨認著。
兩個爸爸聚精會神，頭上的耳朵都豎了起來，就怕理解不了他的意思。
聾啞人的手語表達是有限的，他們還得儘快教小寶學習，這樣他會更準確的描述自己的感受。
“好，別急，你是覺得自己怎麼努力都說不了是嗎？”
蒲南星點點頭，齊都給他懷裡塞了個娃娃，拉著他到屋裡坐下，“好，我們不緊張，爸爸跟你說，任何努力，不是沒有達到目的就算失敗的。”
“每個人都要允許自己出現反覆的過程，你反覆邁出這一步，就是在踏出自己的舒適圈，我們已經贏了這一步，不是什麼結果都沒有的。”
