“陳校長，你也知道，現在教培行業壓力很大。”
“我們西郊區分校也打算撤了。”盧建成道。
西郊區那邊本來勉強還能開下去，但附近的高中要搬新校區了，少了一大批生源，這就難頂了。
“聽說陳總最近在大力擴張開新校區，我想我們可以取長補短，合作雙贏。”
“那個校區我們是主做學科類的，陳校長你們主做興趣類的。”
“我們可以把客戶群體瞄準低齡兒童，做個改革。”
天啟教育也有做學科類培訓，但側重點是興趣類和幼兒託管。
“陳校長打算開新校區，我們菁菁教育在包郵區還有點名氣。”
“我們的想法是，陳校長出資，我們出品牌合作經營。”
陳啟道，“這種合作模式啊，倒是有點搞頭。”
小機構出資，大機構出名，這種合作不是什麼新奇模式。
大機構已經有了品牌力，更容易吸引客戶，就像那些開店的要去開加盟店一樣。
自己單幹從零開始會很辛苦，藉著大品牌的名氣起步會稍微輕鬆點。
“名字呢？用你們的還是聯名？”陳啟問道。
“那肯定是聯名，至於哪家的名字在前面，我們可以再商量。”
陳啟心想，聯名的話，還能搞，不過天啟教育的名字必須在前面。
四人聊了兩個多小時，韓琳琳對合作模式挺看好的。
天啟教育出場地的錢，師資力量兩家各承擔一半，菁菁教育還可以提供成熟的管理模式。
韓琳琳覺得大機構的很多東西是值得學習的。
“盧校長，這事你能拍板決定嗎？”陳啟問道。
“我負責東海區域，公司給的權力還是很大的。”
“這個合作，只要陳校長覺得沒問題，我就能拍板。”
“我回去考慮考慮。”
“陳校長，我們臨安總部還有隔壁紫陽市，下個月底要開5家校區。”
“我們的這次合作，我希望能趕上公司那邊的程序，到時候10家一起開，宣傳力度也大些。”盧建成道。
“校區的位置，我們已經考察好了，陳校長可以派人去看看。”
陳啟道，“這就是和大機構合作的好處啊，體系成熟，一步到位。”
陳啟嘴上是這麼說，但總覺得有點太順了，像是挖好了坑等他跳進去。
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