黨校是政治環境中特殊的一個場景。
參加學習的學員是同一個級別的官員。
對於他們來說，黨校培訓是學習充電的地方，也是社交場所。
從一個班出來，就算是“一起同過窗”。
在一起讀書時間越長，“同窗”情結越重。
畢業以後，大家在各地為官，多幾個“同窗”，最次可以互通訊息互相辦事，若是運氣好，“同窗”裡有人發達了，說不定對仕途還有好處。
總而言之，在黨校搞搞交際，害處不多，好處不少。
唐燁也知道這裡面的門道。
拿到班級名單之後，反覆研究學員的情況，細細地評判。
在冶川縣，自己算得上十分年輕。
然而，在這個班裡，大家的年齡跟自己相仿。
比自己年輕的不在少數，比自己年齡大的，最多也不超過三十五歲。
課堂的小聲談論停了下來。
黨校領導作了簡要發言，然後提高聲音，道：“下面，大家以熱烈的掌聲請任校長作動員報告。”
任中源光緩緩巡視一圈，用南方口音說道，“同志們，今天，我們在這裡舉行中央黨校2010年正處班開學典禮。這是貫徹落實《中組部幹部教育條例》，開展的一次幹部專題學習班，體現了中央對黨校幹部教育培訓工作的高度重視。”
唐燁暗自分析講話內容，樸實平穩。
閱歷告訴他，故作驚人語者十有八九不靠譜，真正能成事者往往平實且真實。
下午，課程結束後，大家陸續走出教室。
金州縣縣委書記李東辰與唐燁並肩而行。
他的年齡在全班最大。
李東辰對唐燁的印象不錯！
“老弟，去撮一頓？”
唐燁笑著拒絕，“李書記，改天我請你，今天有安排。”
李東辰遺憾地笑道，“行，那我約一下其他人。”
唐燁看到李東辰的身邊很快聚攏幾個人，心裡暗自佩服。
別的不說，李東辰的社交能力在整個班級絕對是出類拔萃的。
李東辰對唐燁的資料有過研究，這個培訓班名義上是正處班，其實是縣委書記班，大部分都是來自全國各地優秀的縣委書記。
唐燁雖然是縣長，但他的名氣在這群人中卻是最大的。
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