起初，隔閡是顯而易見的。
語言不通是最大的障礙。
推廣站專門配備了翻譯，但很多農業上的專門術語，比如休眠期、頂端優勢、不定根，翻譯過來後女真青年們還是一臉茫然。
王師傅乾脆放棄了複雜的理論，直接採用最直觀的教學方式。
講催芽，他不說原理，直接帶著學員們走進溫暖溼潤的沙土棚，讓他們親手把種薯碼放好，親眼看著幾天後那一個個粗壯的嫩芽如何破土而出......
他讓每個學員都拿起了小刀。
這些習慣了用刀分割獵物、與敵人搏鬥的手，第一次用來小心翼翼地處理一顆土豆。
一個叫阿古拉的青年，是部落裡最勇猛的摔跤手，可他握著小刀，對著一顆土豆比劃了半天，愣是下不去手，生怕一刀下去切壞了那珍貴的芽眼。
王師傅走到他身邊，沒有嘲笑，而是握住他那粗糙的大手，引導著他，穩穩地一刀落下，一塊帶著完美芽眼的土豆塊便誕生了。
他拍了拍阿古拉的肩膀：“好小子，這股穩當勁兒，將來肯定是個種地的好手！”
阿古拉的臉騰地一下紅了。
被誇獎......讓他覺得有些彆扭，但心中卻湧起一股前所未有的滿足感。
漢人師傅們的生活習慣也讓女真青年們感到新奇。
他們發現漢人師傅每天都要洗臉洗手，吃飯用一種叫筷子的奇怪工具，而且從不大聲喧譁。
而女真人則習慣了席地而坐，用手抓食，聲音洪亮。
最初幾天，食堂裡總是涇渭分明。
漢人師傅們坐在一邊，安靜地吃飯；女真學員們則聚在另一邊，大口吃肉，大聲說笑。
有一次，一個女真青年吃得興起，直接將啃完的骨頭扔在了地上，引來了漢人師傅們皺眉的目光。
翻譯官立刻上前，嚴肅地告訴他，在漢人的規矩裡，這是不衛生的，也是不禮貌的。
那個青年雖然滿臉不服，但在完顏宗弼的嚴令下，還是不情願地撿了起來......
女真青年們在田間勞作後，渾身是汗地回到宿舍，發現漢人師傅們正在用熱水擦洗身體時。
漸漸地，他們也開始學著打來熱水，笨拙地清洗自己。
他們看到王師傅和其他師傅，在吃飯前會仔細地把手上的泥土洗乾淨，並被告知“病從口入，不乾淨的手會把田裡的蟲卵帶進肚子裡”時，他們也想學用筷子了......
最有趣的，是學用筷子。
那兩根小小的竹棍，在漢人手中靈活無比，能夾起任何食物。
但在女真青年們手中，卻像是兩根不聽話的木頭。
他們夾不起菜，戳不穩肉，常常弄得滿桌狼藉，引來陣陣善意的笑聲。
但他們沒有放棄，那種不服輸的勁頭被激發了出來。
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