面對著一張張黝黑、樸實而又充滿期盼的臉,白一月和姐妹們的心被深深觸動了。
她們當初建立書院的初衷,不正是為了這些被遺忘在角落裡的女孩嗎?
書院立刻宣佈,擴招六十名學生,凡家境貧寒者,一律免除學費,只需自行解決食宿。
這個訊息一齣,整個青州城的底層社會都沸騰了。
然而,新的問題也隨之而來。
一個深夜,白一月、錢多多和白三月正對著賬本發愁。
“山長,”錢多多推了推水晶眼鏡,神情嚴肅,“學生從三十人暴增到九十人,先生的束脩、筆墨紙硯的消耗、工坊和藥圃的材料,全都翻了三倍。”
“再不想辦法開源,女子書院頂多能辦個幾年,幾年之後......我們就得關門大吉。”
白一月想起了林小草的案例,一個念頭在她腦海中逐漸清晰。
“德以潤身,技以立世。”白一月輕聲念道,“我們教給學生的,不僅是修身養性的道理,更是安身立命的本事。”
“既然是本事,就應該有它的價值。”
她抬起頭,眼中閃動著光芒:“我決定,在書院內部成立一個實踐部!”
“實踐部?”錢多多和白三月都來了興趣。
“沒錯。”白一月解釋道,“林小草的成功,給了我啟發。”
“我們的學生在課堂上學到的知識,不能只停留在紙面上。”
“我們要創造機會,讓她們在實踐中去運用,去犯錯,去成長。”
“同時,這些實踐也能為書院帶來收入。”
“潤筆堂由杜九指導,為不識字的百姓代寫書信、契約、狀紙。
“百草軒由柳三娘和石滿指導,將藥圃中炮製好的常用草藥,如止血散、清涼膏、驅蚊香包等,製成小份成藥出售......”
“學生們不僅能熟練掌握藥理,還能學會賣藥。”
“算籌閣由錢多多親自坐鎮,帶領對數字敏感的學生,為城裡那些賬目混亂的小商鋪、小作坊提供財務記賬和整理服務。”
“天工坊......宋九州的弟子們,可以將那些練習用的木製玩具、簡易的省力工具......如改良的紡車零件、小推車軸承......進行出售。”
“這個主意太妙了!”錢多多激動地一拍大腿,“學生得到了鍛鍊,百姓得到了便利,書院得到了收入!一石三鳥!”
白一月繼續補充道:“針對普通老百姓,我們的收費可以極低,比如代寫一封家書,就收兩斤粟米......”
“但如果是面向富商大賈,比如提供一份完整的商業契書......或者一套精巧的機關玩具,那就要按市價來。”
“我們不與窮人爭利,但要讓富人知道,知識是有價的。”
這個計劃得到了所有先生的一致贊同。
說幹就幹。
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