他還沒有從淮陰侯活了,母后把淮陰侯打包的事實中反應過來,更來不及重申他不想努力的夢想。
滿心滿眼都是不敢置信,行軍打仗,統兵戰術,這是兩歲的花朵該聽的嗎??
韓信眉梢挑起,並不覺得有什麼不對:“兩歲啟蒙,不晚了。”
耐心又失了一分,韓信問道:“殿下是要學行軍打仗,還是統兵戰術?”
劉越沉默半天。
小胖手指了指高空:“我要學滅亡匈奴,還有海陸空三軍聯合作戰。”
第15章
這下輪到韓信沉默半天。
挑起的眉梢慢慢落下,擰出一個不敢相信的形狀。
滅亡匈奴……白登之圍發生不久,他便由楚王貶為淮陰侯,被陛下設計收回兵權。可以說,他從沒有和冒頓單于交過手,更不知曉塞外地形、匈奴兵力幾何。
攻打和滅亡是兩回事,殿下想學,他如今還教不了。
至於海陸空聯合作戰,這幾個字拆開他懂,可合起來到底什麼意思,他聽不明白。
韓信差點迷失在“海陸空”三個字裡,眉心擰得更厲害了。
韓信:“……”世上還有他不知道的作戰手段?
霎時,教導幼童的不情願消失得乾乾淨淨,他思索著不說話,劉越縮起指天的小胖手,也不說話。
灰黑眼睛一眨不眨地盯著面前人,癟下去的臉蛋肉回鼓,回答不出了吧。就算是戰無不勝的淮陰侯,也有他不知道的東西。
兩歲啟蒙不晚了,聽聽,這像話嗎?
不管韓信是怎麼成為他的武師傅的,用腳趾頭想都太過屈才。巧了,他也不想學,不如武師傅知難而退,和母后說不教了。
他高興,武師傅也高興,這叫互相成全。
胖娃娃豎起耳朵的時候,韓信開口了。
“沒想到殿下竟有如此遠大的志向。”他說,“信慚愧。”
?
劉越尚沒有反應過來,韓信一字一句,似有萬千感慨地承認:“滅亡匈奴,臣如今教不了。至於海陸空聯合作戰,想來是陸地,海上,高空聯結之術,其中道理臣也不知。”
他忽然覺得自己很可笑。
從出現在椒房殿那一刻起,他不情願,何嘗不是恃才仗功,沉溺過去?!軟禁京中多年,他早就不是縱橫沙場,意氣風發的那個大將軍了。
竟連兩歲的小殿下都不如。
小殿下敢說滅亡匈奴,自己呢?
伴隨著豁然開朗之感,深積心中的鬱氣、不忿散去,被翻湧的消沉所替代。
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