因為要為晚會準備，原本要上一整天的課，現在變成了只上半天課，下午的時間全都用來準備節目。
南山聽到班主任宣佈這條訊息後，真切的感受到一個道理，對這所學校的人來說，學習只是他們人生當中最不值得一提的出路，沒了成績，也不會影響這些人的未來。
陸硯並沒有被這個訊息影響到，如果社交只能向下社交了，他本身就是被巴結奉承的一方。
想到今天從校外來的一些陌生禮儀小姐和安保，陸硯垂下眸，眼底劃過一絲興味。
就陸正庭這種嚴格要求自己的人，假如真的被勾引了，陸硯還真的有些好奇，誰會有這麼大的本事呢......
至於被陸正庭養在家裡的那位，他不覺得陸正庭對李書儀有什麼特殊情感，如果喜歡，不會一直住在外面。
就像對他的母親那樣。
在陸硯胡思亂想的時候，南山還沉浸在下午不上課的喜悅當中。
班級節目可以找外援，不過僅限學校裡的人，外來人員有不確定性，如果這些官員在學校受了什麼襲擊，學校的負責人就不用上班，可以去牢裡睡覺了。
原本班主任還在思考讓誰領頭，她最中意的是陸硯，畢竟他是那位的孩子，到時候陸硯表演節目的時候，一定會讓那位看到。
不過想到陸硯可能不會答應，這讓班主任有些犯難了。
這種身份地位的小孩，應該不願意把時間浪費在這裡。
“北山那孩子就不錯，她長得這麼像她母親，差不了，她母親上學期間節目就挺多的，讓她上吧。”一旁的數學老師舉薦了南山。
班主任想到北山的那張臉，和陸硯很像，而且第一天的時候，陸硯對北山的親近，讓她不由地猜測這兩個人是不是有什麼血緣關係。
這樣想著，班主任覺得北山和陸硯應該沒有什麼區別，於是她點了點頭，決定去和北山聊一下這個事情。
“北山，你出來一下。”班主任來到班級，把北山叫了出來。
南山聽到班主任喊她，她下意識地開始思考自己犯了什麼事情。
陸硯聽到班主任把媽媽單獨叫了出去，他皺了皺眉，想要跟在身後，被南山拒絕了。
“陸硯，你不許跟著。”南山連忙叫住陸硯，被小孩聽到媽媽被批評，這說出去光彩嗎？
陸硯眼神帶著擔憂，他微微張嘴，輕聲道：“大王，如果被欺負了，一定要和我說。”
他想變成能保護媽媽的孩子，而不是一直被媽媽護在羽翼下。
“這種不叫欺負，是鞭策。”南山指正道。
這兩個人都沒有發現，他們下意識地覺得老師把她喊出去是去批評的。
沒有辦法，這幾天南山的表現就連陸硯這個兒子都覺得，有些出格了。
第一節課只要不是數學課，媽媽就不會去學校，往往第三節課她才會來。
即使這樣，小測試的時候，他的媽媽還能超過他成為班級第一。
這是陸硯從上學以來，第一次被超越。
因為這個，班主任對媽媽幾點上學的事情也睜一隻眼閉一隻眼。
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