“嗯,這東西對了。”
當熟悉的音樂聲響起來的時候,在場的眾人一下子沒站穩,紛紛摔倒在地上。
不是,誰家神明祭祀的舞蹈是廣播體操啊?
這對嘛?
“哎,你們怎麼了?”
終於找到磁帶的小剪扭頭一看,所有人都倒在了地上。
“姐姐,這不會就是...”
“對啊,你們說祭祀流程嘛,那我只能想到這個了。”
“那個...我們能不能知道要祭祀的那位神明是誰呀?”
“不是神明哦。”小剪搖了搖頭,“雖然我們那邊有許多人在過去都被人稱作神明,不過大家現在都已經將這些個名頭放棄掉了。
整個過程與其說是祭祀,倒不如說是...是什麼來著?”
小剪努力的在自己腦海裡回憶當初學到的東西。
“對了,好像說是叫招魂來著。”
“嗯?”
大夥下意識的後退了兩步。
不是,姐姐,您這招魂招來的東西對嗎?
“總之呢,過程是一樣的,你們做點什麼引來某個存在的注意,然後讓這個存在接受你們所提出的一筆交易嘛。
至於來的是不是神明,也不一定是那麼重要的,重要的是能拿到點祝福嘛。”
“咱要試試嗎?”眾人面面相覷。
“試試唄,這廣播體操你又不是沒跳過。”
“就是有點不太記得了。”
“我也不太記得了。”
“記得的人當領領操,咱們其他人跟著他跳就行了。”
雖然大夥對小剪拿出來的這個東西表示非常懷疑,但他們懷疑的不是說這東西有沒有效果,而是這東西的效果正不正常。
小剪重新把帶子倒回到原點,重新播放。
“第三套全國中學生廣播體操,舞動青春現在開始。”
一陣意義明確的鼓點。
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