安東尼坐在位置上，還在關注那隻虎斑貓，“你不喜歡貓嗎？那隻貓的花紋多好看，尤其是眼睛周圍的黑斑，就像鏡框一樣！”
維澤特解釋道：“這可不是簡單的貓，而是……”
沒等他解釋完，響亮的上課鈴聲響起。
蹲坐在講臺的虎斑貓轉動為靜，往前躍出一大步，在空中化作人形。
“麥格教授。”
“麥格教授！”格蘭芬多們尖叫著，以極快的速度回到座位上。
他們緊繃臉蛋擺出嚴肅的表情，端正好坐姿試圖矇混過關。
安東尼心有餘悸道：“你是怎麼看出來的？”
維澤特低聲道：“你剛才自己說了，眼睛周圍的黑斑像是鏡框，這樣的花紋很少見。”
麥格教授表情嚴肅，朗聲說道：“或許在你們看來，變形魔法就像是一隻貓咪，似乎可以隨意逗弄，而不需要付出任何代價。”
“然而事實上……這是你們在學校裡能夠接觸到的，最為複雜、危險的魔法，我不希望你們因此受傷，甚至丟掉性命。”
“任何想要在課堂上調皮搗蛋的人，我都會讓他永遠離開這裡！免得他因為傲慢而遭遇意外。請你們謹記這一點！”
她看到學生們連連點頭，這才緩和了語氣，“作為你們的第一堂變形魔法課，你們最需要掌握的不是咒語，而是謹慎。”
“懷著謹慎的心態看待變形魔法，哪怕它的外表只是貓咪，也得謹慎地提防著，防止它變成你最害怕的東西。”
“勸誡的話就說到這裡，把《初學變形指南》翻到第四頁，先從施展變形魔法的手法開始瞭解……”
變形魔法的確是一門複雜的科目。
儘管維澤特將《初學變形指南》抄寫成冊，卻依然對裡面的內容一知半解。
這個時候，一位出色的領路人是尤為重要的，而麥格教授正是這樣一位領路人。
她根據自身經驗之談，將課本內容進行解構，原本艱深晦澀的變形理論，也不再那麼難以理解。
半節課過去，麥格教授由淺入深地講完理論，正式進入實際操作環節。
她給課堂上的每個學生髮了一根火柴，而學生們需要做的事情很簡單——把火柴變化成針。
忍受了半節課的理論知識，學生們迫不及待開始實踐。
一時間，教室裡充滿亂鬨鬨的唸咒聲。
正如麥格教授所說，變形魔法看似貓咪般可愛，實則卻可能極為艱難、兇險。
在一陣五顏六色的魔法光芒後，有些學生面前的火柴爆發出巨響，瞬間炸裂成無數塊火花，飛向了四周。
麥格教授眼疾手快，揮動魔杖將四散的火花化作小鳥。
小鳥發出悅耳的叫聲，在教室上空盤旋一圈，又消失的無影無蹤。
“集中！謹慎！”麥格教授高聲喊道：“你們的目標需要更加明確！去想象針的形狀、大小以及質地！”
。激習練的們生學了加增大極，法魔形變的寫淡描輕手一樣這
。子桌的在所特澤維到查巡授教格麥，久多過沒
。象想開展眼閉在是而，咒施間時一第有沒特澤維，到意注就才剛從
。眼雙開睜特澤維，目的授教格麥到乎似
。助輔的語咒要需只在現，象形的晰清夠足出建構他，象想番一的才剛過
”！方有化變“
