“……”
沒有在意他這沉默，唐今笑呵呵地繼續：“所以，對著一位年近半百的老人家，衛琢同學真的還可以產生那些壞壞的念頭嗎？這樣可是——”
“可以。”
輕飄飄的但又無比清晰的兩個字驟然打斷了唐今的話。
唐今甚至微妙地卡了一下，才反應過來自己剛剛聽見了什麼，“……哈？”
耳邊有東西被拿起的細碎摩挲聲。
而後，青年的聲音再度響起，若即若離地縈繞耳畔。
恍惚間，那每一個字眼從唇間吐出時帶出柔軟呼吸，輕輕悠悠地吹動耳廓邊那細細密密的絨毛。
催發無盡癢意。
青年的聲音就這樣柔軟地充斥耳畔：
“就算老師是年過半百的老人，就算老師的臉上長滿了皺紋和老人斑……就算老師是我的老師。”
在唐今收緊、震動的瞳孔裡，他輕聲說：
“我也還是會對老師抱有……壞壞的，念頭……”
……
【你有戀老癖？】
030沒忍住蹦出來問了一句。
——也問出了唐今的心聲。
當然，只是那麼一刻裡她突兀蹦出來的心聲，並不是真的覺得衛琢有戀老癖……
難道他真有？
嘶。
唐今倒吸了一口涼氣，神情凝重地捂住了嘴。
——瞳孔還在持續性地震。
且不論笨蛋學生有沒有戀老癖，眼下發生的對話都……
不太對吧？
被她剛剛那番話語調戲，笨學生不是該和以前一樣，羞羞澀澀地說“不是”，期期艾艾地喊“沒有”，溫溫軟軟地求“老師不要這樣”嗎？
明明只是對老師的尊敬愛戴卻被她曲解為“壞壞的念頭”什麼的……
為什麼……
為什麼現在卻……
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