看著日子一天天接近五一，寶根讓同學們辦的事紛紛落實到位。
尤其是唐向陽和梅志強兩人給力，找到乙班的朋友家裡幫忙解決了最大的一個問題。
其他老師早就把關注的目光固定在了其他五個年級的五一競賽上。
至於二年級丁班面臨的賽事，根本無幾人過問。
其他年級比的是試卷上的本事，唯獨二年級丁班要比節目。
可藝術編導老師都沒到位，這個事一看就得知結果如何。
但也不是所有老師都忘記了二年級丁班。
例如他們的班主任江媛就很好奇孩子們準備乾點什麼。
而後勤處的老師也對丁班很頭疼。
明知打不過，可丁班這幫小傢伙居然大言不慚的讓所有人都參加了排練。
問多幾次，幾個小班委口口聲聲說演練的是佇列節目。
江媛和後勤處老師現場觀摩了一下，好像還真是那麼回事。
可後勤處每天都要多支出八斤六兩的口糧啊，要是到時候成績不如意，上頭可不見得會報銷。
“我找人打聽過，最過分的也就是第二實驗小學那邊，一個節目上了二十八個人，就那樣還被部裡稽核了好幾次。”
後勤老師憂心忡忡對江媛絮叨。
“估計很快就輪到咱們了。”
江媛笑了起來，她指了指丁班在彩排的場所。
“你看看吧，這些孩子心裡明白著呢。”
“他們排練的場地就在人家中XUAN部圍牆下頭，還查什麼啊，一推窗戶就看得見，多少人參加了節目，那是一目瞭然。”
果不其然，後勤老師第一次去隔壁報銷的時候，人家辦公室的工作人員臉色有些不太自然。
這位憋了半天才擠出來一句。
“人數確實沒錯，我們天天都能看得到，但......這個情況啊，算了，下不為例吧。”
簽字的時候這位還一個勁搖頭。
“不是說佇列唱歌不算節目，可這個也太沒特色了些，咱們這次參加慰問的幾所小學，代表的可是我們京城未來的藝術水平。”
後勤老師悄悄擦了把汗，賠了聲笑。
“我們也是沒辦法，誰叫我們二年級剛好是丁班拿到第一，而我們幾所學校二年級在五一的任務又恰好是慰問演出。”
“我們學校新建，全身心都投在教綱改革上，藝術老師還沒來得及選調。”
“得得得，大家都是鄰居，你們的情況我這裡上上下下都清楚，”辦公人員苦笑一聲，“不過讓你們的同學下次排練不用刻意過來圍牆這邊了，人不大，聲倒是挺大的。”
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