劉校長確實很感謝二年級丁班同學們做出的貢獻。
如今的景川最缺的就是完整的校區。
這個問題本來上頭答應會在明年年中之前徹底解決，可如今卻因為丁班的再次大勝而被迫提前加急予以解決。
周邊好幾個單位都在給景川小學初小部緊急騰地方，起碼操場必須是一個完整的圓形，高小部也要儘快搬過來。
而騎樓橋這一片的單位，說出來就沒一個不嚇人的。
“老師我這回也有些頭疼了！”
向來有顆大心臟的江媛老師看著臺下的弟子們也不禁半是歡喜半是苦惱。
“你們呂老師在得知這個訊息後，差點瘋魔掉，一晚上都在想方案。”
她拿起粉筆在黑板上寫了兩行字。
【育英小學二年級育紅班在上次聯考裡是六校第三，而這次匯演是並列第三。】
江老師嘆了一聲。
“如果沒有意外的話，其實他們應該在匯演拿第一的，這兩個成績綜合起來，他們無疑是全京城最優秀的二年級班級。”
“我們校長剛剛告訴我，外交單位前幾天有個臨時的大任務，有友好國家的代表團即將訪問我國。”
“不過他們在臨出發前臨時增派了一支少年代表，大約七八個人，年紀也在八九歲之間。”
“負責接待這些國外少年的任務，外事部門按例沒有直接指定是哪個學校的某個班級，下達的檔案裡只提到：是我們六個有資格學校的二年級班級都行。”
“具體選拔標準就是上次六校聯考平均成績和這次六一文藝匯演名次。”
“大家很不錯啊，”江媛老師又笑了，“上次聯考平均分是六校二年級並列第三，這次更厲害，第一啊！”
“所以，這個接待任務是咱們班的了......。”
看著臺下的孩子們歡呼雀躍，江老師心裡卻在一陣陣的發苦。
之前劉校長那種想死的心情她很能理解。
雖然景川小學也有接待外賓的資格，可他們根本沒有進行過相關的培訓和接待經驗。
尤其是他們的校舍環境根本拿不出手！
其實人家外事部門就差沒在檔案裡直接點明讓育英的二年級育紅班承接這個任務......結果丁班一發力，居然把這個鍋給生搶了過來。
把名額“還”給育英也不可能——你當景川小學的家長們是吃乾飯的？
江老師無奈搖頭——就在她來教室之前，被告知丁班的學生人數臨時增加到六十人！
會有十七個二、三年級資質優良、政治過硬的同學臨時充實到丁班來學習生活十天左右。
寶根是唯一一個沒有大肆慶祝的學生。
因為他也知道這件事有些棘手，作為全班職位最高的學生，要是到時候出了問題，估計他也跑不掉。
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