育英小學的藝術指導老師是花珊，她在聽到蘇雯帶回來的幾個建議後，居然也大吃了一驚。
因為她很難想象這居然是一個八九歲孩子所能想到的細節。
其中有好幾點都是她一直在思考，卻還差著那麼一層窗戶紙沒捅破的要點。
她當即決定對節目進行幾點微調，至於那個男生另外幾個放飛自我的想法，她根本就沒考慮過。
所以事情的實質就是寶根拿著蘇雯在日記裡記載的改進要點，提前反饋給了她們這個節目組。
至於寶根那些自以為是的創新則被花珊老師直接無視。
一來是時間上來不及，二來是改的也太魔幻了些......。
花珊老師有些遺憾，那位誠心悔過的“陳皋”同學居然提前抽身而去，可惜沒能見上這孩子一面。
不過花珊老師也悄悄記住了另一個名字。
被這個“陳皋”同學也萬分忌憚的——景川小學三年級丁班張寶根！
花老師皺眉發愁。
“如果我沒記錯的話，呂青從一開始就是這個丁班的音樂老師吧？”
“以後的情勢怕是會更嚴峻了......。”
好在這次八一晚會，花珊的擔心是多餘的。
她們的節目大獲成功，在評分上獨佔鰲頭，拿到了9.75的高分，甩開了第二名景川小學足足零點四分！
呂青和何亞麗也沒想到育英小學歌舞隊的臨場改動和發揮能如此好，與彩排時相比完全提升了一個檔次。
尤其是何亞麗同學，她覺得天都要塌了。
臺下就屬景川小學的同學們最多，也不知是誰帶的頭，在聽到她們拿到第二時，所有同學都在搖頭嘆息。
這個場景幾乎是在給她公開處刑。
同樣是剛剛轉校來的芭蕾小組成員夏曉娟有些憤憤不平。
“第二名也很好的吧？”
宮愛珍實話實說。
“我們小學雖然剛剛建校不久，但好像之前還沒輸給過育英......。”
Biu~，這一刀真是扎心。
但最扎心的一幕還是會後座談環節。
獲勝者代表蘇雯私下找到了何亞麗。
“我聽說你們學校有個叫張寶根的？”
“你問他幹嘛？”
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