許是學生對老師天然的畏懼，孫永健一改從前調皮的樣子，老實道歉。
林靜姝看了眼手錶，快到上課時間，拍打幹淨鞋上的泥土抬腳離開。
紀鑫和林靜姝一起走，路上遇到同學，熱情的向他們介紹林靜姝。
知曉紀鑫帶到學校的畫紙是林靜姝做的，一個個像小鳥似的圍在她身邊嘁嘁喳喳。
“林老師。”
林靜姝聽到有人叫自己，停住腳步回頭。
楚妙妙小跑兩步跟上，和她並肩一塊走。
有些學生看見楚妙妙來了，趕緊腳底抹油溜走。
“嘿，這些小傢伙跑的真快。”
別看她年輕，在學校裡以嚴厲出名，孩子們之間訊息傳播速度快，從上到下都認識她。
“第一天上課緊張嗎？”
林靜姝微微點頭，“有些。”
和孩子們上課與試課時的感覺不一樣，新手老師林靜姝覺得自己還要適應一段時間。
“放輕鬆，孩子們還是很可愛的。”
雖然有時候很吵，但是有時候又會做出十分暖心的事情。
林靜姝的課排在第四節。
像她這種副科，又沒有孩子的年輕老師，一般是作為放學前的主力軍排課。
田組長給課表時告訴她，要是有事情可以和其他老師商量調課。
到辦公室後，田組長簡單開了個小會，交代這一週的主要任務。
開完會後，大家各自去忙，上課的上課，批改作業的批改作業。
時間很快來到第四節課，林靜姝要去的正是紀鑫的班級。
紀鑫在教室歡呼，告訴同學們這個好訊息。
不管是大孩子還是小孩子，對於美術課都帶著期待。
林靜姝剛出現在樓梯拐角，就有學生飛奔回教室通風報信。
“美術老師來了。”
伴隨著沉悶的敲鈴聲，孩子們用最快的速度回到座位上坐好。
林靜姝走進教室時，一個個雙手放在桌上，端正身姿，目不轉睛的望著她。
“上課。”
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