塗鴉問：“我們可不可以省略掉品紅和氫氧化鈉溶液？它們好像不是必須的吧。”
程川也在猶豫要不要省略掉它們，卻聽到寧書說道：
“你想死啊，二氧化硫對人體有害，別沒參加考試就先交代在這了。”【1】
製作硫酸銅溶液其實只需要準備前兩個化學物品就可以了，後面的材料有沒有都不影響。
品紅溶液只是為了驗證產生了二氧化硫氣體，氫氧化鈉溶液是為了處理二氧化硫氣體。
可是如寧書說的，二氧化硫氣體對人體有害，如果他們不處理掉，不知道會不會對他們有影響。
說完之後，寧書覺得之前他們的安排不合適，悄悄跟程川說道：
“同時做任務的計劃得改一下，到時候你帶著武藝，我帶著塗鴉，讓猴哥和海哥一隊，我們輪流做。”
程川一點就通，看向猴哥和海哥，低聲回覆：“你擔心被他們給連累？”
寧書毫不避諱地點頭，不是她小人之心，實在是不得不防。
畢竟有些人手殘，被自己人連累就算了，被其他人連累就是自找的。
“好，還是先找物品吧。”程川同意。
學校那麼大，有好幾個實驗室，所以他們在另一個實驗室裡找到了氫氧化鈉溶液，現在就只剩下銅絲了。
可是他們把下午的時間也花了還是沒找到，這臨門一腳被卡住的感覺太難受了。
6個人在教學樓外的階梯上一字排開地坐著，苦瓜著臉。
這一幕跟寧書3人之前在操場上苦瓜著臉的情景何其相似。
“怎麼辦？這個副本也太難了吧？還不如去什麼流水線呢。”
武藝覺得這個副本也太難了，對新人一點都不友好。
寧書暗歎：你倒是去啊，說得大家好像可以選似的。
“要不，我們去問老師吧？他們總會有人知道的吧？”塗鴉建議。
“好主意，是你發揮的時候了，塗鴉哥。”寧書突然就兩眼亮晶晶地看著塗鴉。
“……”之前不是叫他“塗鴉”的麼，現在怎麼變成叫哥了，塗鴉覺得寧書真的是很會見風使舵。
“那我先去？”塗鴉說道。
程川看著猴哥：“猴哥，你給兩個傀儡一塊跟著去吧，保護塗鴉。”
猴哥在懷疑人生中呢，2個任務，他愣是沒一個完成，突然被cue還有點反應不過來。
等到海哥用手肘碰了碰他，他才反應過來，答應得爽快，畢竟這事對他也有利。
看到猴哥同意，程川又看了看武藝：“你別閒著，跟塗鴉一塊去，爭取多問幾個老師，看看有沒有線索。”
“好。”武藝還是很聽話的。
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