左手握弓，右手三指扣弦，當弓弦緩緩拉開時，小鈺手臂與肩背繃成一道優美的弧線，紋絲不動。
眼睛此刻微微眯起，所有的光芒都聚焦在遠處的靶心上。
嗖——
箭離弦的瞬間，大家目光隨著箭矢移動。
破空聲清脆短促，箭矢精準地釘入靶心，尾羽微微顫動。
從舉弓到命中，整個過程行雲流水。
那不是訓練出來的標準，而是一種與生俱來的節奏感。
在場的教練們交換著眼神，他們知道，有些天賦，是教不出來的。
孟主任也一驚。
這動作，太漂亮了！
緊接著的基礎測試，小鈺表現的都遠超常人，甚至堪稱完美！
孟主任沒再和陳清閒話家常，上前和教練們說了些事情，為了進一步測試她的天分，臨時增加了一個非常規專案。
教練們在箭靶前方的草地上，臨時立起一個小的標誌物。
荊偉博指著那個瞬間移動的小目標，“小鈺，試試那個，在它落下前射中。”
這個要求超出了兒童的訓練範疇，雖然移動緩慢，距離很短，但純純考驗小鈺的個人天賦。
陳清看著都屏住了呼吸，真的很緊張！
小鈺的目光瞬間鎖定了那個拋起的皮球，她再次舉弓，但這一次，她的動作不再是之前的沉穩，而是帶上了像昨天狩獵般的迅捷與果決。
她沒有時間去精確瞄準，完全憑藉著手感與那一瞬間的空間直覺。
嗖——
噗——
箭矢精準地貫穿了下落中的皮球！
皮球被箭矢的力道帶飛，落在了後面的草垛上。
整個射箭場一片寂靜。
所有人都驚呆了。
包括一群孩子們都張大了嘴巴。
看著那個被箭矢釘穿的皮球，像是看到了什麼不可思議的事情。
毛毛激動鼓掌：“啊啊啊，小鈺最棒！！！”
場邊隨之響起了熱烈而持久的掌聲。
。牙月彎睛眼的笑，去過看頭側鈺小
。鏡準瞄臺一和子尺把一著裝就生天是像，的來出看能是賦天的子孩這，賦天吃很的真育，子孩這鈺小著看的激任主孟
！！了箭習練合適太，覺直擊的怖恐，定穩和力注專的人常超遠種這
。角頭嶄的驚天破石，式方的己自們他用會都，才天的代時個一何任在，點一白明常非他，人的軍冠運奧過養培是任主孟
”。地基練訓運們咱來得的真你，志同鈺小“
。姨小的著站邊場向看鈺小”。姨小我問要我“
。覺的中之料意種有清陳
。重沉心會才……以所，員運的生天是像，強質素理心，高超度注專事何任做，達發胞細運鈺小家
。了苦吃要都間時的長很長很有，裡生人的來下接鈺小定註員運當為因
