正是炎夏五月中，二十書生下泉州。
五月中旬，蘇謹帶著二十學子南下回到了泉州。
老任這次很給力，說好的十個舉子、十個秀才，一點磕絆都沒打。
雖然陳顯、童福山、許圭這幾人在荊州那邊並不算什麼神童，只屬中上之姿，但蘇謹已經很滿足了。
至於神童？
蘇謹不稀罕。
到時候考出了成績，究竟是玄武書院的功勞，還是學子本身就牛批？
回到泉州第二天，蘇謹就迫不及待的帶著陳顯等人，直奔泉州學堂。
不過現在泉州所有的學堂，已經全部更名為玄武書院。
書院的牌匾，更是由老朱親筆所題。
四個鎏金大字，高高懸掛於——一座破廟的匾額上。
陳顯看著由破廟改建而來的書院，陣陣皺眉。
不都說蘇大人很有錢嗎？
為什麼由陛下和蘇大人合辦的玄武書院，竟然破落至此？
不說和國子監去比吧，甚至連他們荊襄之地的一些小書院都比不上。
“蘇大人，這...是書院？”
蘇謹知道他想問什麼，但卻沒有解釋：“不錯，進去吧。”
進了書院，右側的一座破殿內傳來陣陣郎朗的讀書聲。
聞聲細聽，卻是蒙童入學的千字文。
陳顯頗有一種大學生逛幼兒園的既視感，心下漸漸焦躁：“蘇大人，你不會是讓學生們在此...備考？”
“當然不是。”
蘇謹笑笑，揹著手繼續往裡走。
繞過正殿，來到後院。
一殘垣斷瓦的小院赫然映入眼簾，陳顯直接看傻眼了。
“就是這裡了”，蘇謹指了指破院：“你們幾個將這裡打掃一下，桌椅板凳下午有人送來。”
“啊？”
陳顯還未說話，有些微胖的童福山直接站了出來：
“蘇大人，莫不是你在羞辱學生不成？這哪裡是讀書的地方！”
”？啊習學你配才方地麼什，看說說是倒你那“：揚上角謹蘇”？哦“
”？吧習學裡廟破這在生學讓能不至“：臉著紅漲山福”...這“
”？辦麼怎了雨一萬，瓦破的頂屋這看您“
”！對的說你，~~~~哦“
”。下一葺修頂屋把再個幾們你會一，吧樣這，了本醒提是倒你“：悟大然恍謹蘇
”？啊“
”。好弄須必天今，啊們你訴告我“：手擺擺謹蘇，”吧樣這就，了行“
”。課上傘著打得就們你天明好不弄，雨下要可兒明天這瞧“
。子學十二的覷相面面下留，開離的回不也頭謹蘇，完說
”！役勞尋是還，生學招是竟究他！甚太人欺“：摜一上地往袱包將狠狠，怒大山福
：山福給還遞土的面上拍拍，來起了拾袱包將，頭搖搖顯陳
”。怒勿切，之安則之來既，兄志遠“
”？好麼什有能我你院書的他了來，藉狼聲名場在謹蘇這，來要不，來要不說就我初當，文明“：眼著瞪山福
”？活的役雜這我你讓能何如，了罷就也士下賢禮不他“
：走外往就首昂，過拽把一袱包將卻山福，勸再待還顯陳
”！州荊回要我，了去下不待都刻一我方地鬼這“
