李國慶只是一個二十多歲的年輕人，在村裡沒有職務，居然想要見他的同學梁有得。
“國慶，你這不符合層級關係，你應該向你們村委會反映，由村委會向鎮上反映，再由鎮領導來和水利部門聯絡。”
李國慶沒有了解過內部關係，他以為只要是村民，直接彙報就行。
沒曾想還有這麼複雜的關係。
他有點失望。
不過，許廠長說他可以幫忙和鎮領導說一下。
李國慶擔心許廠長會被說是“多管閒事”。
作為廠長，去反映其他村裡的問題，聽起來好像也是不符合規矩。
“謝謝您，許廠長，那就不給您添麻煩了，我回村委會放映就行了。”
看到李國慶失望的樣子，許廠長笑了笑。
覺得這個年輕人挺不錯，在村裡沒幾個能像他這樣敢於表達自己的想法，而且還是幫村裡。
他叫住了李國慶。
“你等一下，我有件事情想和你商量。如果你答應的話，我就幫你去向鎮領導反映，而且能保證能讓下崗村修上河壩。”
接著，許廠長介紹起來，有一個短期的學習機會，需要廠裡派出四個高中畢業的工人，代表廠裡去參加安全生產培訓。
廠裡共有四大車間：壓榨車間、制煉車間、機電車間、鍋爐車間。
每個車間派出一個人。
本來是輪不到李國慶的，只因為他表現良好，腦子靈活。
加上機電車間主任家裡上有老下有小的，所以這個機會就落到了他的身上。
主要是學習安全生產的課程。
如果學習好，以後在廠裡評先進可是有加分。
還特別說明，如果評上先進是有獎金的。
在這個年代，賺錢是最大的動力。
當問起需要學習多久的時候。
許廠長說要一個月的時間。
一個月？
李國慶在計劃著等領完第一個月工資後，就要穿越回到現代。
雖然他對錢感興趣，但是這不是快錢，根本就沒辦法解決大問題。
如果去學習，那就是浪費一個給其他人進步的機會。
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