“這是？”
“咦！沒想到可以接入電視中，很巧妙呀！”
“原來是這樣啊！我之前怎麼沒有想到呢！”
“這個設計真不錯！”
“......”
王飛炎一邊看著圖紙，一邊說道。
“馮老，你這位學生簡直是通訊方面的人才呀！”
王飛炎看完之後，忍不住對著馮愛民說道。
“還行吧，一般般。”
馮愛民表面隨意地說道，其實心裡樂開了花！
唐振華越優秀，馮愛民臉色越有面子。
“馮老你...”
王飛炎也是老師，可是他教不出這樣的學生。
“王老師我只是會紙上談兵，具體怎麼實現，還需您幫忙。”
唐振華謙虛地說道。
“行，我可以幫忙。”
王飛炎一眼就能看出VCD的潛力，很樂意參與之中。
接下來的事情就好辦了。
等鵬程那邊的研究室弄好，他隨時過去。
不僅如此，王飛炎提議帶著學生一起過去，實踐出真知嗎！
對於這個提議，唐振華舉雙手贊同。
本來想挖...借調一個人過來幫忙，結果來了一群，這不是老天都在幫自己嗎！
其實先他們這些搞科研的，除非國家支援，否則他們自己很難堅持下去。
現在唐振華不僅可以提供他們研究地方，還提供成熟的方案，比他們閉門造車強太多了！
晶片，通訊，光電，所有的技術人員都找到了，剩下的都不是問題！
“老師，這次非常感謝您！”
晚上，京都大學老師家屬院，唐振華陪著馮愛民喝兩杯。
“不用謝我，如果你沒有規劃書，我是不會幫你的。”
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