陳傳作為一名代課老師，給自己安排的課程還是挺多的，基本上每天都有一節課。
他每天的行程也很簡單，早上送孩子上學，順便在學校逛一圈，在院長辦公室坐坐，然後回家。
下午上一節課，然後接孩子回家。
至於學校具體事宜，由他二弟陳文這個常務副院長，還有其他幾個副院長負責。
每天的生活循規蹈矩，陳傳卻也樂在其中。
陳天恩、陳寶意和陳寶嬋兄妹仨，在眾多兄弟姐妹中年紀最大，都已經快六歲了，被陳傳安排到高武系初級班一班。
這個班裡，全是一些和他們同齡的小孩子，也讓他們多了一些小夥伴。
作為小班，課程並不多，每天只有四節課，上午三節，下午一節，中午學院裡面也管飯。
不過，很多修士還是會把孩子接回家，畢竟以他們的速度，半盞茶就能跑個來回。
陳傳還在學院中，構築了一個大型縛靈陣，每個教室都有一個縛靈小陣。
代課老師，需要從辦公室取走，控制縛靈小陣的令牌，才能解除教室內的靈力管控。
畢竟一些孩子年齡還小，在沒有大人看護的情況下，擔心他們濫用靈力，難免會惹出禍來。
有了縛靈陣的約束，也能確保孩子們的生命安全。
西風學院中的風氣，相比於其它地方要好得多，畢竟是教書育人地方，不管是老師還是住在這裡的人，性格都相對寬容。
當然，這也跟西風學院強者們的約束有關。
陳傳牽著兩個閨女，陳天恩和趙玲蘿在前面引路，向著他們的教室走去。
因為陳傳用秘法控制了容貌和氣息，學校裡的學生和老師，雖然能看見他，但是會下意識忽略他的長相。
所以，一路走過來，並沒有人認出來他。
陳傳把兄妹仨送到教室後，又帶著趙玲蘿來到了女子班。
這是小丫頭自己要求的，她覺得自己已經有了夫家，就不能再和其他男人過度接觸。
如今趙玲蘿已經9歲，出落得的很標緻，已經懵懵懂懂理解童養媳，是什麼意思了。
對於陳天恩這個童養夫，她也很滿意，人長得好看，性格堅毅，遠比同齡孩子要成熟。
關鍵是，對她也很好，雖然孫倩倩沒缺她的用度，陳天恩有好東西，還是會給她留一些。
她也認定，以後要嫁給這個童養夫，雖然很懵懂，卻也有著孩子間的感情。
陳傳看著小丫頭笑了笑，她和自己的兒子，一對青梅竹馬，希望未來也能順利走到一起。
“爹爹，你回去吧，我自己進去就行了。”
陳傳笑了笑，掏出一個漂亮的布袋，裡面裝了很多好看的靈飾，將袋子遞給她，道：
“丫頭，要和同學們處好關係，這些東西你拿著，遇到關係好的同學，可以送給她們當禮物。”
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