揉雲。
處理完戰利品的燕非凡，去看了一下，江逾白的培訓脫敏程度。
按照之前陸哥說的。
處理完停舟的事情之後，就閉關，閉關出來之後，就幫江逾白壓回東勝神洲，順帶把生意牽進去的同時，謀劃第四次閉關所需要用的物資。
現在陸鼎還在閉關。
作為輔調，燕非凡的職責就是，在陸鼎出關之前，處理好一切雜事，不要陸鼎再為外出的前提條件，付出任何的精力和時間！
走進房間。
江逾白起身：“非凡哥。”
燕非凡點點頭，招手，示意其他人出去，等房間中只剩下燕非凡和江逾白二人後。
他說：“這周的總結寫了嗎？”
江逾白拿出本子：“都在這了非凡哥。”
燕非凡接過來檢視。
一頁一頁翻動。
從自我檢討，到各種話術，以及對突發情況的處理，都是井井有條，標準答案！！！
沒錯！
這正是變相的應試教育！
不做變通，不做理解，固定套路公式，標準答案，先死記硬背下來，再自行理解，透過灌溉，斷舍離，斷親，等等和封建社會，相反思想，甚至極端思想，來沖刷，江逾白原有的固定思想！
本來是沒這麼極端的！
但燕非凡醒了之後，想到當初揉雲的解體，江逾白家族，在其中摻和的事情，他就直接上了猛藥！
他媽的，自己兒子，自己親弟弟，不知道疼，送去他媽的園區。
我們救了他，你們還要來打我們，威逼我們。
真是給你們臉了！
雖然一千年後，這江逾白，是正常的，家裡人找來的時候，他也確實按照原來所想，進行了反駁。
但奈何，沒有高階戰力戰場，對面惱羞成怒之下，揉雲扛不住壓力，江逾白只能犧牲自己，跟對方回去，以此來保全揉雲，不受江家以及他姐的打壓。
犧牲也是不小！
至於他回去之後日子過的怎麼樣，燕非凡就不知道了，畢竟，後續揉雲的眾人退回了第二圈。
也沒有接受他訊息和近況的渠道。
現在陸哥回來就好了，有他在，燕非凡倒要看看，江家這次，還要怎麼炸刺兒！
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