金泰熙下期就要客串主持人了，有些擔心。但不是擔心主持什麼的，而是還沒想明白怎麼做開場白，怎麼點明客串主持人這件事情。總不能明著說老師和寶兒走後門兒，硬給塞進來的吧，雖然也算是事實。
本著弄不明白就找老師的解難題原則，金泰熙就向班行遠說出了自己的擔憂。班行遠沉思一會兒，讓金泰熙靠近一點，湊到她的耳邊一陣低語。金泰熙不時的點點頭，眼睛越來越亮，一副躍躍欲試的表情。演戲嘛，老本行，對她來說不要太簡單。
寶兒看著兩個人挨在一起嘀嘀咕咕，好奇的問道：“你們兩個鬼鬼祟祟的在那裡商量什麼壞事呢？”
“是很好玩的事情。等下期錄製的時候就知道了，提前告訴你就沒意思了。”
寶兒撇了撇嘴，還玩兒起神秘來了。齊遇看到兩個人師生不像師生，兄妹不像兄妹，悄悄地和寶兒說出了自己的疑問。寶兒給齊遇解釋了一下，齊遇瞭然，說道：“2000年兩個人就認識了，繞了那麼一個圈子，到2005年底了才發現還有那樣的一個淵源。這世界還真是奇妙。”
寶兒深有同感：“誰說不是呢。那麼長的時間都是師生相處，弄得泰熙姐做學生做的太習慣了，讓她叫哥哥一時間都改不過來了，也是花了好長時間才把習慣改了。他們兩個人第一次認識的時候可有意思了，曹燻賢教授讓哥哥給泰熙姐寫了幅字，還嫌棄沒有寫美人詩。那時候泰熙姐並不知道哥哥是京城大學的教授，認為哥哥是一個不懂禮儀沒有禮貌的年輕人……”
齊遇看著親密無間在那裡交頭接耳說個不停的兩個人，有些八卦的低聲對寶兒說：“寶兒啊，你不覺得他們兩個其實挺般配的嗎？”
寶兒不屑的說道：“我倒是想來著。那都是假象。等老師見兩個人相處久了就不抱這種幻想了。”
距離第八期的錄製還有幾天，得抓緊排練。齊遇老師那首歌的伴奏沒什麼問題，朗朗過來後三個人只用了小半天就搞定了，班行遠不次於朗朗的鋼琴水平讓齊遇有些驚訝。和小璇合作的那首《行香子》也沒什麼問題，她打小就和寶兒學唱歌，唱功還是有的。就數和寶兒、小撒、劉祥、蘇丙天還有兩位年輕科學工作者合唱的那首歌用的時間最長，不過也很順利。劉祥唱歌出人意料地不錯，兩個年輕人都是從學生和EIGO團隊裡面精心挑選的歌唱得也很好，至於小天，年輕人表現出那種氣勢就好了。
正式錄製前兩天班行遠接到了那位秘書的電話：“院士開炮了嗎？”
“還沒有呢，打算過兩天開炮。”
“那就好。院士儘管說，不用有什麼顧慮。”
班行遠立刻就明白了，這是要借他的口敲打啊。“那我可就不客氣了。萬一我說的重了不會不讓播吧？”
“院士開什麼玩笑。別以為我不知道，到時候節目是要網播。真要是電視臺播出來的和網播的不一樣，那可就丟人了。院士儘管放心，想說什麼說什麼！”
話都說到這個份兒上了，班行遠還有什麼好顧慮的，他現在充滿了鬥志，準備大幹一場。
到了第七期節目錄制的那天，一家人早早的到了錄製現場。班行遠帶著幾個人到待機室認識了刀郎。
節目開始錄製後，先登場的主持人。參加節目錄制的觀眾基本上都是固定的，看到出場的是金泰熙，觀眾們竊竊私語，當然也帶有一絲的驚喜。
開場白之後，金泰熙落落大方地自我介紹：“大家好，我是演員金泰熙。因為撒老師臨時有事，我做兩期的代班主持。下面有請鑑賞團嘉賓。”
四個人落座後，金泰熙一一問好：“蒙曼老師好、徐老師好、寶兒好、老師好。”
寶兒早就想知道金泰熙要怎麼解釋臨時代班的事情，就替觀眾問出了心中的疑問：“泰熙姐，怎麼今天是你主持，撒老師呢？”
金泰熙笑道：“撒老師忙著錄製他那個午間法制節目呢，沒有時間。”
寶兒不解的問：“這也不對啊。撒老師的那個節目一直都沒有停，也不會影響我們這個節目的錄製，怎麼忽然就忙不過來了？”
金泰熙裝模做樣的解釋道：“這次不一樣。之前錄製的時候撒老師是主持人，這次變成案例了，所以需要的時間長一些。畢竟，我們不能冤枉一個好人，也不能放過一個壞人。”
知道是在開玩笑的嘉賓和現場觀眾哈哈大笑，鏡頭也給到了坐在臺下的小撒，滿臉驚愕無語的表情。
簡單的聊了幾句後，第一個歌手登場了，正是小璇。一身宋代少女服飾的小璇抱著一架古箏上臺了，在和嘉賓、觀眾問好後做了自我介紹：“……我是演員、歌手徐賢，來自韓國。”
金泰熙補充說：“可能很多觀眾不是很清楚，小璇是老師的學生，2003開始就一直住在老師的家裡跟著學習各種的知識，書法、中文、歷史什麼的，都學得很好。”看到這孩子欲言又止的樣子，金泰熙就問：“小璇你是有話要說嗎？”
徐賢一副不好意思的表情，說：“也不是什麼都學得很好，老師教的數學就學不會。”
金泰熙也是滿臉的負擔：“誰也沒和你算數學，老師講的數學才有幾個人能聽得懂。”觀眾們一片鬨笑，太理解了。
”？呢品作典經首哪演表要次這“
。邊旁兒寶和己自了在坐讓，場退子孩這讓沒也遠行班，後之完評點賓嘉在。聲掌的烈熱了起響，後束結演表。合契的比無詞首這和面場，舞起翩翩師老著繞邊一著唱邊一樣一蝶蝴隻一是像就賢徐，唱彈邊箏古在坐遠行班。箏古的遠行班有只歌首整，單簡常非奏伴的歌首這。臺登師老己自請箏古了好支就完說”。》莊村繞樹·子香行《的觀秦唱演起一師老和要“
”。歡喜家大希。年青國中的託重代時負不代代一給獻也，答回的期生先對是算，歌首一了寫，人輕年的輕年很是不個一為作我。待期的生先負辜有沒，好還。繼後赴前業事展發、放解的國祖了為年青的數無，了去過年001。期和熱的國中年對生先了託寄品作篇各，年0091於寫》說國中年《的生先超啟梁“：到說遠行班，後言發賓嘉的有所在。心人振的常非，歌首一的》說國中年《作名生先超啟梁自編改是就品作個二第
”。吧臺上趕，了著坐下臺在別，師老撒有還兒寶、師老。種那的文論發、文論寫要需規正很，生學的類另師老是算，員的隊團是人個兩，案專研科的面方運育個一起一發師老。了紹介我要需不就祥劉於至，員運跑短名一是，天丙蘇名子夥小個這。果的要重很了出做都，者作工技科年青的溢橫華才是都位兩，員的隊團測探波力引OGIE是位一這，生究研的系學數學大城京在師老是位這“：紹介了作熙泰金。了臺登者學輕年位兩和祥劉著推天丙蘇上臺
。節環評點有沒，曲歌的敬致，了臺下就後之完唱演。歌首一的上向極積常非，》我有《字名的曲歌
