“所以忙內才沒做過哪些？”泰妍問道。
“和這個沒關係，老師在韓國的時候就說了，禁止我動刀子。我要是敢動刀子的話他就剁手跺腳，連染頭髮都不許。”
“好羨慕你，有這麼關心你的老師。”那個叫李智恩的歌手說。
“你們別說這樣的話，知道我多辛苦嗎。我大學是首爾大學的中文系，老師建議我選額外的三門課，我就答應了，拿到京城大學的教材時我都要瘋了。本來想耍小聰明的，唉，早知道就學歷史了。”
林允兒舉起了手：“我可以證明，那些東西就不是人學的。”
韓虹說了句：“小璇快說說男性的整容終點是誰？”
徐賢也不廢話，直接把照片放在了大螢幕上。所有的人全都爆笑，因為金泰熙參加春晚的緣故，這些韓國藝人都知道這個人。沒錯，就是趙本杉老師。
休息了一會，徐賢就帶著一幫年輕人逛吃逛喝去了。年紀大的則有自己的活動。這幾天趁著休息的機會把京城著名的景點都逛的差不多了，當然了不能耽誤拍影片，做教程。
班行遠從寶光公司出來就去參加了一個座談會，主要是書籍編寫方面的。最不應該出問題的地方連著出了不小的事情，需要深刻反思堅決禁絕此類事情的發生。班行遠覺得下面的人幹活考慮的事情太多，很多時候都是謹小慎微、束手束腳。於是親自召開了了座談會，內容非常明白，記住自己是吃那碗飯的，身體站直了、態度擺正了。
理科方面的還好說，重點是文史類。
班行遠對一些行為給予了嚴厲的批評：“我注意到很多經典作品都去除了，這體現了一種不是很好的思潮。你們要牢記一件事情，語文教育不單是學習知識，更重要的是塑造青少年的觀念。樹人先生的很多作品都沒有了，覺得過時了嗎？我看不是，他的作品不管是在那個時代都是有著現實意義的。”
“還有對一些作品的解釋要追求精神內涵，不要看字面上的意思。比如王昌齡《出塞》裡的那句‘但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山’，龍城飛將在教輔書裡都解讀為李廣。動動腦筋，唐朝的詩人是什麼樣的氣魄，有衛霍不選，會選迷路侯？不要看李廣名氣大就覺得飛將是他，這個人不過是被懷才不遇的文人吹捧起來的。”
“現在網上有一種很不好的苗頭，尊李抑衛霍，說什麼長平侯、冠軍後不過是藉助外戚之力罷了。一個是騎奴，一個是私生子算哪門子的外戚。這麼吹就不怕李廣從下面爬出來砍人？其實李廣最應該感謝的就是冠軍侯了，如果不是冠軍侯一箭射死他的兒子李敢，就該武帝滅他們家滿門了。”
“還有，我一直都不明白武穆公、信國公什麼時候變得不是英雄了。你們要時時刻刻牢記一個事情，文明的主體是誰，連自己的英雄人物都不敢認了，滑天下之大稽。這也是一種虛無，開倒車。”
班行遠講了很多，會場的氣氛非常凝重。班行遠就是給他們定調子、定方向，他可不僅僅是平章事，更是歷史學大家，比在場的編委還要權威的那種。
從座談會出來又去了陽世。坐到會議室問負責人：“明年的春晚打算怎麼安排？”
負責人被班行遠的問題給整懵了，這才什麼時候就問春晚的事情。
班行遠一家每年都看春晚，每年都收穫一肚子的不愉快。這也是沒辦法的事情，本來一個讓觀眾開心的事情，非要自作主張的增加很多不應該的東西。他們的想法班行遠非常理解，不出問題的同時儘量讓一些人滿意。每個人都考慮這些事，自作主張的下決定，跟這個節目的宗旨越來越遠。
至於他們關心的人有沒有這樣的想法，沒人在意的，不出問題就好。
負責人說了一大堆。班行遠把手一攤，“看吧，我就知道會這樣。你們的想法我明白，我也希望你們能考慮一個事情，春晚究竟是做給誰看的？我希望能迴歸節目最初的本質，別大過年的給全國人民添堵。”
“總想利用這個機會展示什麼，結果是應該做展示的節目做不好，娛樂大眾的節目承擔了不該有的也做不好。你們需要好好思考一下節目究竟該怎麼做。最起碼的一點要弄清楚受眾是誰，別管什麼都是一股不是給觀眾看的味兒，怎麼能夠有的效果。春晚早點準備吧，每個節目我都會看的，不滿意的話我只好帶著我那一家子親自來了。”
27日高木惠子抵京入住太公臺。聽到這個名字班行遠作為歷史學家就有難以抑制的吐槽慾望，名字很美，但是班行遠不確定這到底是不是春秋陰陽。太公臺者，願者上鉤也；國賓在古代語境裡有兩個意思，一個是指來朝聘的諸侯與孤、卿、大夫。比如諸侯去朝見周王，諸侯就是國賓。第二個意思是新王朝對舊王朝統治者及其後裔的尊稱。比如後主劉禪是魏晉的國賓，大才子李煜是趙宋的國賓。
雖然也有一國賓客的意思，但那是現代用法。
隨團的老闆們顯然不會入住這裡的，單獨包了酒店。班行遠到會談地點的時候，哪怕是三星、LG、現代、SK等大集團老闆都在，但是站在最前面的卻是一個不起眼的物流公司的老闆，還得是班行遠主動問候，誰讓這位是老泰山來著。
“岳父這次來了就多住兩天吧，不然你那兩個外孫該不認識了。”
“我就是這麼打算的，泰熙媽媽已經帶著行李去家裡了。好長時間不見可是想兩個孩子了。傷怎麼樣了？”
“還好了，就是打著石膏活動不方便，過段時間拆了石膏就沒什麼影響了。”
聊了幾句又跟李在鎔幾位熟悉的人打了招呼。會談中班行遠介紹了有關政策，歡迎這些企業家過來投資，其實就是那麼回事，沒什麼特別有營養的內容。
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