《大國院士》第四百六十九章 為開發火星而準備的科技(1)

作者:少一尾的九尾貓·2025-07-10

材料計算模型組,機房中,徐川打開了石墨烯模組的程式碼,認真的翻閱了起來。

數學模型他自然是懂的,不過懂的並不是很多。

畢竟他並不是這個專業的學生,沒有系統性的學習過。

當然,在別人已經將程式碼編寫完後放在他眼前後,弄懂裡面的意思還是沒什麼問題的。

“這裡增加了一個平面波-贗勢密度泛函方法的量子力學計算程式、做了原子軌道線性組合方法。”

“這裡引入量子力學與分子力學的雜化方法,結合了量子力學高精確與力場計算高效性的優點。”

“.......”

“從程式來看,這種方法能夠在對大體系進行高精度計算的同時降低計算成本,能對有機和無機分子體系進行模擬計算。”

.......

花費了一些時間,徐川將石墨烯模組的相關程式碼檢查了一遍。

讓他有些疑惑的是,如果僅僅是這些東西的改動,應該還不至於大幅度的提升石墨烯模組的計算能力。

畢竟這些方向1都挺常規的,雖然的確有提升,但應該不至於提升那麼大。

按照樊鵬越的意思,改動的不僅僅是這一部分,還有其他模組的一些東西。

點開了這一部分的東西,徐川翻閱了一下,眼神陡然凝聚了起來。

【//演算法集】

在石墨烯模組的演算法領域,他看到了一個新的東西,迅速翻閱了一下,他頓時就明白了石墨烯模組的計算能力得到了大幅度提升的原因。

也知道了為什麼氧化石墨烯的還原,沒有使用還原劑而直接透過電化學還原進行的關鍵。

看完這個演算法集後,徐川長舒了口氣。

以他的目光,自然能夠看出這個演算法的底層邏輯。

在這個演算法集中,那位劉嘉欣學姐針對磷酸鐵鋰電池以及主要由C、O、H、Li、Fe、P組成的剛性、非離子或離子分子做了一個獨立演算法集合。

透過引用了底層的物理性質與結合方式對空間群中生成給定分子的各種可能堆積、排列形式搜尋能量最低的晶體結構。

然後在此基礎上,引入了另一種計算材料中對原子、分子結構與性質、效能間的關係進行預測的Biovia演算法。

利用這種方式,來對磷酸鐵鋰電池的石墨烯製造電化學過程進行單獨的推衍。

很巧妙的方式,但不得不說很有用。

至少它能夠透過有限的條件組合出更多的可能性。

當然,這種演算法集的缺點也有,它的侷限性很大,雖然有用,但僅有限於適用磷酸鐵鋰與石墨烯。

它是透過的C、O、H、Li、Fe、P組成的剛性、非離子或離子分子做的推論,而且是建立在他原本做的數學方法的基礎上。

用通俗的話來說,這種演算法集有些類似於一顆榕樹,它的根系在蔓延出去後,在遠處重新破土生長成了另一顆樹木。

。系要主於源來是還系的它但,立獨似看

.......

”?吧理原的面裡這楚清夠能人有也該應門蔀料材算計過不,式方的妙巧很“

。道問越鵬樊向看頭抬川徐,後式程組模烯墨石的後化佳最完看

”。了難很就個這,式公學數的構架姐學小位那你到及涉集法算演個那是但,道知是定肯道知“:道回的思意好不些有頭撓了撓,頭點了點熊師大

”。了大太度難,來過員人的法算演和學數通且級頂個一挖想要但,聘招在都直一人的門蔀料材算計然雖,的道知你“

”。能可不本基,來過挖想,中室驗實級頂大各的外國在都般一才人的別級種這“

。法方學數的中集法算演了掉略忽己自來起想然恍才川徐,說麼這越鵬樊聽

。的尖頂是力能學數的他竟畢,單簡很確的法方學數的後化佳最中烯墨石,看來目的他以

。了大當相就度難,中眼員人研科的域領料材算計他其到放但

。的起一在結繫司公大各和是都上本基,才人級頂的元米萬十六百一了到開至甚薪年的高最,reffo過發給司公名著等果蘋歌谷被能種這欣嘉劉姐學像而

。業行個整一響影力能有,的別級師程工席首是都也,業企等果蘋歌谷到放是怕哪

。走挖易輕人被能可麼怎,勵獎的賣方他其等權期、票有都本基,外資工薪年了除,才人種這

”。事的化佳最型模算計聊聊後然,姐學欣嘉找找去會我間時有,行“:道,頭搖了搖著笑他,後白明想

”。類種料材的有所全統法方種一某賴依能可不,大龐很學料材算計過不“:道著接他,頓了頓微微

”。的然必是大龐越來越型模,多越來越的增新法算演與理機的料材種各著隨且而“

”。吧心中算超型大座一建自,題問力算於至“

”?了大太會不會費花個這是但,行可確的算超建自“:道,下一了索思越鵬樊,言聞

”。金米是還且而,億十二過超會怕恐金資的要需,話的型模算計的所究研行執的完夠能要果如“

。漲上路一在R,跌走的斷不路一在金米,現實的技變聚核控可著隨管儘

。右左5:1在持保舊依率匯的R與其金米前當,下制控的意有國華在但

。R億百一過超下一算換,金米億十二

”。的起的擔負所究研,多太是不並金資的要需,話的算超座一造建型模算計料材對針是僅僅,樣一’機算計級超notnA‘機算計級超的界學化同如就“:道,頭搖了搖川徐

”。錢多賺它賴依想是不並實其,的目的所究研料材海川立前之我且而“:道著接他,頓了頓

”。事是不都,題問的決解錢用夠能,面方這在。學科的多更索探是的目的立它但,面方一是錢賺然雖“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。