看著四人的神色，李東沐一時不知從何說起。
沉默幾秒鐘，李東沐還是開口了。
“說一說全省教育大會的精神吧。”
柳利國履新時間比較短，而且精力都放在德江運河上，因此思想包袱相對輕一些。
“教育大會對全省的教育工作進行了回顧總結，對存在的問題進行了點評和交辦，並對下步工作進行了安排部署，主要有五項具體工作……”
柳利國以前分管過教育工作，因此對此並不陌生，大約用了五分鐘的時間便講述完畢。
“所以，這五項工作的推進情況如何？在全省又是一個什麼位次？”李東沐問道。
教育局局長李世英偷瞄了一眼李東沐，然後迅速的低下了頭。
“義務教育階段薄改專案已經完成百分之九十，在全省位列前茅。”
“其他的幾項工作也在有序推進中，只是與兄弟地市相比，進度稍顯緩慢，我們會盡快迎頭趕上的。”
李世英在教育領域工作了一輩子，從最初的一名民辦教師，成長為一名中學校長，再到市直屬高中校長，再到市教育局局長。
今年57歲的他，在教育局局長位置上已經幹了5年，而這個崗位也是他的最後一站了。
“我市薄改專案專項經費是多少？”李東沐問道。
“大約30億元。”
“其他四項的資金專項經費是多少？”
“大約……2000多萬。”
聽過之後，李東沐瞬間便明白了，隨後發出一聲冷笑。
“所以，在大專案面前，教師培訓、學生營養餐改善等工作就不重要了，對麼？”
面對市委書記的指責，李世英更是不敢抬頭。
“利國市長，30億元的資金支出，怎麼沒有提請市委常委會研究審議呢？”
柳利國愣了一下，然後看向分管副市長。
“馬市長，這項工作上過政府常務會麼？”
“這個……春節前提請研究過，不過……後續沒有再進行過彙報。”
“目前已經支出多少了？”李東沐問道。
“大約有15億吧。凡是專案竣工驗收過的，都及時進行了支付。”
“誰籤的字？”李東沐問道。
簽字就代表著責任，李世英和馬市長兩人對視了一眼。
“之前是王剛市長，之後是張沉浮市長。還沒有找柳市長和您彙報這件事。”
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