趙飛龍現在帶著學員們開始操練,比去年還要刻苦。
因為軍事學院的學員們,如果不出意外的話,是要以預備役的身份參加戰鬥的。
因此,趙飛龍和段文昊採用的是最殘酷的方式來將進行訓練。
軍事學院的學員們要比一般的學生晚個半年出發去實習,除了軍事學院的學員們自己不知道外,李昭和滿朝文武都默契的知道了。
當初,這個提議並非是李昭提及的,而是李道玄說的。
要知道,當朝大將軍的嫡系兒子和孫子幾乎都在交州學院中。
當國戰開始的時候,正好是第一屆學員畢業的時候。
讓他們以預備役的身份上戰場,固然是有機會建功立業,可一旦他們沒有適應戰場的環境,那麼死的就有可能是他們。
以他們如今的身份地位,其實他們的子孫後代是完全沒有必要冒險的,只需要等著他們這群老東西繼續建功立業,然後躺在功勞簿上等死即可。
這也是絕大多數人的想法。
但李道玄不同!
他力排眾議,讓第一屆交州學院的學員們全部都要參加。
他想檢驗一下交州學院五年來的成果,他更想讓孩子們提前適應戰爭。
並做好了最壞的打算。
如果他們武國的一統戰爭最終的結果是失敗的。
那麼,武國朝堂的這一代老將軍必然都無法再頂住了,因為他們的年紀都太大了。
這時,如果武國朝堂還是青黃不接的現狀,那會有亡國的危險。
等真的有了亡國危機再讓孩子們站出來歷練,或許,那時就已經遲了。
既然遲早是要面對生死的,那為何不早點讓孩子們出來歷練呢?
至少,在自己等人還在的時候,是可以做到短時間的庇護和教育的!
也正是因為種種考慮,讓無數的將軍們都沒辦法反駁。
如果武國勝了,這些孩子們也見過真正的滅國之戰是何等模樣!
他們的心性得到了鍛鍊,眼界也會被開啟,滅國之後,他們這群老東西也就可以退休了。
至於滅國之後的區域性戰亂,則是需要年輕一輩的頂上去。
如此,武國朝堂的文武代才能完成交接。
不管新皇是誰?都有人可用,武國才能繼續延續下去。
對此,趙飛龍是支援的。
趙誠等人的進步,他看在眼裡。
。的樣一不是就場戰與,練訓是歸終練訓可
。小最得變都牲犧的切一讓力努,力努在也他,此因,楚清樣同也昭李
。子日好上過都姓百老的有所讓,方地一每革改,統一山江
!國帝的大偌個這造改的慢慢就間時的下剩,統一年十希他,了年七足足了走經已他路條這
。悠轉場馬去著忙,忙很昭李
。的福幸是也們他,人批一的馬養會最國武個整有裡這
。同不都質品馬的家國個每,馬的蒼大和周大有也,馬的國武有僅不裡這為因
。種品的新了富場馬州給又,現出的馬野外海,前月數
。易容加更得變育培的群馬得使也這
。一第的愧無之當是會將馬戰的國武來未那,升提力能的匹馬些這將能的真果如,數在不的孕功經已群馬在現,說別還
。群馬野尋搜忙幫續繼,伍隊支一遣派會,示表中信書在賢樂左
。銃火的去過送派有還,件信的昭李了到收經已,伍隊的餘其於至








