其實在很早之前，李昭就給諸位大儒們都說過這件事。
考試是一種形式，其實古代也是有。
但李昭將其更加規範，更加嚴格了一些。
每個學科都是要考試的。
起初，大儒們對李昭的課表安排等等都有些不太習慣。
但經過這幾個月的融合，也漸漸的能適應了。
“這次期末考試的成績至關重要。”李昭神情嚴肅：“這不僅僅是檢驗我這半年多來的成果，同樣是檢驗諸位先生們的教學成果！”
“這段時間還請諸位先生稍微辛苦一下，先將試卷給編寫出來，咱們再集中討論難易程度！”
“大概有多久的時間？”
“十天！”李昭道：“試卷編寫後，咱們還需要雕刻印刷，不然時間來不及！”
“好！”
大儒們都答應了。
“對了，這次期末考試後，我打算將每一科的試卷和成績單寄給他們的父母看看！”
闞元勳：“……”
李綱：“……”
支宜春：“……”
他們神色怪異的看著李昭。
孫無量有些不悅的看著李昭道：“你又在打什麼壞主意？”
“考試只是一種形式，對不對？”李昭開始忽悠：“光是咱們知道他們的成績這肯定是不夠的，對不對？全天下人都覺得我教育不行，即便是你們來了也一樣這麼看我，對不對？”
大家點頭！
“既然大家都不相信我們能做到，那我們就得拿出點本事和成績給他們看看啊！”李昭一攤手道：“他們孩子到底學沒學？學的咋樣？這成績單和試卷不是一目瞭然嗎？”
“倒是有幾分道理！”張仲園道：“只是……如此一來，又如何能夠評判好壞？”
“這個別擔心，還記得我之前說過的計分制度嗎？六十分以上為及格！分數越高，就意味著他們所學的知識掌握程度越好，雖然這個情況並不絕對，但大概是可以測出來的。”
“這個我們倒是記得，就跟現在的內務整理打分是一樣的，對不對？”俞家傅說道。
“對！”
“不過，我這裡有點不太成熟的小建議，不知道諸位先生們感不感興趣？”
當趙靜雲看到李昭露出如此神情的時候，她就知道，這傢伙八成是在憋壞了。
“請說！”
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