當無數條產業鏈交織的時候，這個複雜的社會便會形成了。
往簡單點說，海鮮產品的出場預示著無數條支線的產生。
這些支線足以養活很多百姓，緩解東州的焦慮局勢。
“院長，那海鮮樓還會繼續擴張嗎？”
“當然！”
“萬一以後有人跳出來，說你的產品沒有那個功效呢？”
“我什麼時候說過海鮮產品有這個功效？”
“額……”
“不對呀，現在外界都這麼說！”
“外界這麼說，可我並沒有說，海鮮樓也沒有說，不是嗎？你們去看看海鮮樓的標語，是不是寫的，海鮮產品營養豐富，營養價值高這些？並沒有哪怕是一丁點的那方面的暗示？”
“……”
大家都相當無語的看著李昭。
但仔細一想，李昭說的的確也沒錯。
因為從一開始，李昭就從未說過這些東西有這些效果。
但不知道從什麼時候開始，這種訊息就突然多出來了，且以一種不可控的速度朝著四面八方傳播。
以至於後來大家只要是一想到海鮮，就會自然而然的想到那些個功效。
李昭見到大家都說不出來話，於是道：“好了，今日的課堂就到這裡了，大家還可以回去繼續研究！”
“如果說，就以現在海鮮樓為基本盤，如果你們是股東，想要對外擴張，且快速的做起來一門新的生意，你們會怎麼做呢？”
“啊？”
大家都有些傻眼的看著李昭。
咱們都已經放暑假了，你居然還想著讓我們做作業？
不過，驚訝歸驚訝，絕大多數的學員其實都沒有拒絕。
李昭的課堂之所以吸引人，除了不教條之外，另外一個就是不侷限，能最大程度的開啟大家的腦洞。
等到李昭離開後，大家又立即湊到了一起。
“話說，這暑假你們去幹啥啊？”
“不知道啊，暑假也沒說讓不讓回家！”
“你還想回家？就這麼點時間，夠你在家裡待幾天的？還不如好好的休息休息。”
“就是，萬一又問期末試卷的事情，那還讓不讓人活了？”
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