而那項測試的內容不僅和夢境有關，甚至自己希望她幫自己做的就是“偷渡”——偷渡到心靈之海。
沒錯，在付前的猜測裡，有一定機率這就是此次任務的主題。
比如仔細回憶一下一路遇到的元素——類似夢境的思維空間，全部與自己有關的熟人女士，本來就與人性緊密相連的白首聖堂……
此外還有一點，付教授的對手還是付教授。
前面曾經猜測，正是因此倉庫才讓自己以普通人的身份行動。
現在看來剝離超凡屬性，未必沒有讓偷渡變得更容易的因素在裡面？
……
倉庫在設法幫自己這個外鄉人進入心靈之海？如果屬實目的又是什麼呢？
雖然目前難以回答，但對付前來說只要稍微沾點兒邊，都無疑是在心靈之海領域的重大突破。
可惜啊，本該同樣能體會到這份心情的蘇糕，對此卻是沒有想象中敏感。
有理由相信，這方面的記憶似乎被有意剝離了。
但也正是這樣的反常，有了欲蓋彌彰的味道。
跟心靈之海要是沒關係的話，相關元素變得這麼敏感做什麼？
總之一下顯得整體特別擰巴，屬於既創造條件，又掩飾目的，突出一個左右互搏。
當然了，現在不是譴責倉庫的時候。
“先到車上去吧。”
付前衝著交通工具示意了一下。
……
挑不出毛病。
步行固然不被針對，卻也永遠到達不了終點，開車是必要條件。
蘇糕當即照做，且在付前的指示下，還是選了來時開的那輛。
“你會開車？”
不過當她準備坐到駕駛位時，卻是迎來了付教授的詢問。
“會。”
蘇糕明顯有些奇怪付前為什麼這麼問，但還是回答。
“不錯，我也會。”
付前點點頭，一邊誇獎一邊卻是示意她坐到另外一邊。
嗯……
。力能行的授教付到慮考是顯明，車開要想主
。做照乖乖，見意有沒也即當糕蘇，趣樂駛駕自親要想是然居方對果結
”。你給個這“
。來上了遞西東裡手把間時一第前付，好坐位駛駕副在等而
……個這
。臺燭隻那是正顯明很，的甸甸沉
。示指步一下待等前付著看，過接接直問多有沒，糕蘇的解理能不為行個這對就始開一從
”。了久多了不活子樣這我“
。下一意示再上己自著衝是則前付
……嗯
。象想以難人常非遠也苦痛的承，難艱得活只不傷創種這，質人通普於對，安的義意無做有沒糕蘇
”。臟心的我是這後然“
。前著指續繼前付
”？穿刺不且進刺地確準臺燭用能該應，錯不得用劍你“
