小女巫們：“……”
兩三百年聽起來很多，但是學院的藏書，都是有一定滯後性的啊！
女巫更方面的傳承知識已經早就在特蕾西大人活躍的那個年代，就係統研究並整理好了。
學院的藏書，也多是那個時期的。
在那之後，新出現的魔法傳承少之又少。
就算有，能研究出新魔法的女巫，實力就不會差，實力高，這壽命自然也長一些，也不一定就去世了。
所以圖書館裡新增的魔法書少之又少，幾十年都不一定有一本。
這期間又能出現幾本新鍊金魔法陣的傳承魔法書？
莫蘭這和基本把鍊金的魔法書看完了有什麼區別？
真的是每隔一段時間，就要被她震驚一次，時刻被她重新整理著認知。
“等等，符眼術是吧？”希爾芙翻著《女巫魔法目錄》找到了這個魔法的介紹：“這不是人體鍊金魔法，須得以魔力憑空繪製符文後，才能學得會嗎？”
其他小女巫沒有選修鍊金理論，對人體鍊金魔法和魔力憑空繪製符文不瞭解，希爾芙和瓦西妲她們可是知道的。
“所以你已經會用魔力憑空繪製符文了？”瓦西妲不可置信的問。
莫蘭擺了擺手：“這次討了個巧，就練了符眼術需要的‘顯形’這一個符文，算不得掌握了魔力繪製符文。”
雖然莫蘭這麼說，希爾芙和瓦西妲也知道，“顯形”符文能畫了，其他符文還遠嗎？
原本以為莫蘭在單體符文的理解上，比她們要多走許多彎路，這些日子又一直在學元素魔法，在鍊金上，或許會慢她們一籌。
沒想到不知不覺，又被她學前面去了。
希爾芙和瓦西妲既覺得挫敗，又覺得佩服，私下裡學習又刻苦了幾分。
“都到了？那就各自落座吧！”阿米莎女士不知道什麼時候，也來了。
小女巫們停止閒聊，坐了下來。
阿米莎女士勾了勾手指，教室後面的一個小門就打開了，飄出來好些東西，落在了小女巫們的桌子上。
偌大的桌子，就被這些材料和工具佔去了三分之一。
莫蘭掃了一眼，都是些木板、紙張、筆墨和小刀。
連魔法材料都不是，都是些普通材料。
看到這裡，她心裡就有數了。
果然，就聽阿米莎女士說：
“鍊金魔法和別的魔法不同，極重天賦，天賦不足，稍微複雜點的符文組合，都理解不了，繪製不出來。
所以這一門課和別的課的學習目標也不同，不要求你們以就此學會深入學習鍊金的方法，只教你們如何根據鍊金圖紙，做些簡單的低階魔法物品，方便生活。
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