回到宿舍後，莫蘭就馬上檢視起了《學年計劃》。
最先和去年一樣，仍然是一則通知：
“致所有三年級的小女巫，自本學年起，食材領取處、城堡2號倉庫、城堡3號倉庫、1號溫室將對你們停止開放。
城堡1號倉庫也只向你們提供用於抄錄書籍和課堂用紙。
其餘一應所需，請運用所學自行解決……”
莫蘭看到這裡，忍不住眉頭緊皺。
食材領取處對三年級以上小女巫不開放她早就知道了。
可怎麼1號溫室、城堡2號3號倉庫也不開放了呢？
1號溫室的樹林裡，有很多低階魔法植物，小妖精們照顧著，怎麼摘都摘不完，方便的很。
城堡2號倉庫是衣服布料倉庫，二年級就不提供成衣了，但好歹還能領取布料、針線。
城堡3號倉庫是生活用品倉庫，一應生活用品，都是在那裡領取的。
這三個地方都不對她們開放了，難不成煉藥材料、布料針線、生活用品全都要自己解決了。
這也就罷了，內圍區域裡應該能採摘魔法植物，布料針線這些，也可以打獵採集。
生活用品也能用魔法想想辦法。
算是學院對她們的鍛鍊。
可城堡1號倉庫是學習用品倉庫，筆墨紙張這些都是在這裡領的。
現在忽然說，她們只能在這個倉庫領用於抄錄書本和課堂用的羊皮紙了，其他都要自己想辦法，豈不是會大大影響大家的學習進度？
畢竟三年級將更多以自學為主了啊！
雖然開學學過一點製紙的方法，二年級的狩獵技巧課也學了一點處理獸皮的辦法，可讓小女巫們把珍貴的學習時間都花在處理日常瑣事上，真的有這個必要嗎？
難怪莉莉絲學姐都不參加入學儀式宣傳了，她怕是沒紙做宣傳單了吧！
難怪很多學姐，準備一年，也沒能在內圍區域弄一個落腳處，讓占星儀式一年年延續至今。
大家還連正經野外戰鬥都沒經歷過一次，就要在野外解決這麼多生活瑣碎問題，怎麼可能容易！
“院長，衣食住行這些生存必須的限制一下，激勵大家學習魔法也就罷了，學習用品也限制，是不是有些本末倒置了？紙筆都要自己準備，豈不是會浪費很多時間？”
莫蘭不理解，便呼喚起了守護院長。
“沒什麼浪費的。抄錄書籍的紙給你們提供了，剩下的紙張需求量也不大。你們終歸是要自行解決所有生活需求的。”
看來這件事是沒有什麼轉圜的餘地了，莫蘭想了想說：“那我自己做卡牌用可以嗎？”
“卡牌是你自身的天賦能力，可以使用。但是禁止向其他小女巫售賣這類卡牌。”
“好吧！”莫蘭在心裡給其他小女巫點了一柱香。
。用己自牌卡做以可還在好
。決解法魔用，樣一家大和，力能法魔的己自鍊鍛了為意願還蘭莫，些這所住、食、服
。了得值不就，面上這在間時費浪是但，題問不西東些這作製，憶記星藍有蘭莫，法魔及涉不全完，作製的西東些這張紙墨筆可
。好最是決解牌卡用能
。看下往續繼蘭莫
。索探可後備準好做，開放位各對底徹將域區圍院學，起日今自……“
。罰懲為作資有所失損會就，救營長院護守被，境險陷旦一，全安自意注
”。備準做早請，所住立建域區圍在許允只，權用使舍宿回收會將末年學本：另
。黑一是又前眼蘭莫，完看容截半後的知通
？資有所失損會就，救營長院護守被麼什
”？算不算些那卡工？嗎算也的裡舍宿在放？資些哪指是，資失損個這“：問趕
